问渠哪得清如许 为有源头活水来———2019新征程教育研讨活动纪实

少康

老师

教育

特级教师

吴积军

教师

马骏

名师

校长

教学

我们

　　2019年5月22日下午6点半，在西安曲江国际会展中心上海铭思西安办事处举办了“2019新征程教育研讨沙龙”活动。

　　参加这次活动的成员主要是西安的部分“陕西省第十一批特级教师培养对象”及特邀专家。旨在通过这一平台，交流学习体会，分享各自的教育教学成果及主张。

　　特邀专家：“万人计划”国家级教学名师、省特级教师、省名师、正高级教师黄河中学物理教师马 骏

　　特邀专家：吴积军 西安小学校长特级教师、省名师、正高级

　　“沙龙”的发起人莲湖区科学教研员李可老师主持了此次活动。首先，每人介绍自己在学科上最自豪的事和最有效的方法。

　　雁塔区进校教研室数学教研员刘旭亮老师：首先感谢热心的李可老师和上海铭思教育的几位年轻人。你们的积极筹划，使得10位同学经过苏州短暂的学习之后再次聚在一起畅谈体会。其次，有幸再次近距离聆听马骏老师和吴积军校长的谆谆教诲。我认为两位老师代表了老教师和中年教师的独特风格。马老师沉稳厚重，他反复告诫我们一定要“实实在在做事”。搞理论是我们一线老师的短板，多想怎么把学生教好就是我们的优势。吴校长思维敏捷。他对未来教育的展望打开了我的视野：未来已来，只是仍未流行。中国教育3.0——智能化教育，将满足学生超个性化的需求。

最后，自称“学痴”的赖老师再次不赖，“见缝插针”给我们各位普及信息技术。正所谓榜样就在我们身边。

倡导建立西安市甚至陕西省特级教师学习共同体（联谊会）是我的愿望。

　　 西安市68中王龙校长：感谢李可老师为大家组织并提供这样的交流平台。使我又一次和这么多优秀同行交流，分享自己的教育教学主张，博采众长，近距离和省级名师，顶级专家马骏老师和吴积军老师接触，并聆听他们对我们这些特级教师培养对象的指点，收益颇丰。

西安市第89中学物理教师李 靖：苏州一别十天后，能再次与一群热爱教育的同仁们相聚，探讨我们教学的感悟与困惑，并有幸聆听吴积军校长和马骏老师的教导，这要感谢热心的李可老师的组织及上海铭师的美女老师们的支持协调。马老师强调我们要踏踏实实教书，做好自己的本职工作。作为教师要了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，我们要做目中有人、心中有人的教育。吴校长指出教育进入了智能化教育时代，我们要顺应时代的发展一是长期实践，积累经验；二是学习理论，研究思考。借用吴校长的一句话：想做什么样的人就和什么人在一起，与同仁们的交流使我进一步去思考提炼自己的教学风格，力争成为一名心中有大爱，跟上时代发展的教师。

西安市明德小学穆敏娟校长：5月22日晚有幸在铭思与第十一批特级教师培养对象研修班的部分同伴们相遇，有幸再次见到“国家万人名师”黄河中学的马骏老师，他提出的“做一个学生喜欢的老师，做一个懂教育的老师，做一个会教书的老师，做一个快乐的老师”让我们感受教育大咖的豁达与智慧，而"工作中一定要脚踏实地，扎扎实实做点实事"给我们点拨了今后成长的路径。西安小学的吴积军校长从哲学层面的三个纬度为我们指点了方向，工作中要经常用历史的眼光，国际的眼光看当下，预测末来，未来已来只是尚未流行。在同伴们的真诚分享中，我感受到学习是一个人最美的成长姿态，学习成长一直在路上。三个多小时的活动，一晃而过，但思维碰撞，智慧交融的美好体验让我再次享受着做教师的幸福。感谢李可老师和铭思美女老师们精心组织的活动。

　　陕西省人民政府机关幼儿园陈象岚园长：初夏，相约铭思。有幸与陕派名师马骏老师、吴积军校长、第十一批特级教师高研班同仁圆桌沙龙，四个小时涓涓述说，每个人因坚守了初心而散发大爱与光彩！是一种情怀使然，是一种使命鞭策！

“国家万人名师”黄河中学马骏老师“一辈子教书”的精神让我折服；特级教师吴积军校长以“新时代学习方式的四种变革”与我们共勉；与智者同行，每一位特级培养对象都在以脚踏实地的方式，在大量艰苦实践的基础上，进行必要的理论打磨，出思想、出主张、出经验、出成果，凝炼职业生命的结晶，体现生命价值与意义。

赖珍明老师分享的教学信息技术刷新了我对新时代教师教书育人手段的认知高度！继承，发展，超越，教育就是让每个人都真正找到发展的自我,就是激励和彰显每一个体生命发展的可能和精彩！

未来以来，让我们携手同行，为陕西教育发展贡献力量，为党和国家事业发展鞠躬尽瘁。

　　西安市黄河中学教务主任、物理老师王磊：展现名师魅力，感悟教育情怀，与优秀者同行！

虽然短暂的三个多小时交流研讨，但这是一场属于教育的饕餮盛宴，关于课堂教学的变革、教师的专业成长、未来教育的发展趋势等方面问题，有幸聆听“万人计划”国家级教学名师马骏和特级教师吴积军等多位名师大家们以真实动人的案例，或引经据典，或娓娓道来，或高屋建瓴、或深入浅出，使我在前进的道路上开拓了视野，丰富了学识，促进了思维转变，受益匪浅，也引发我对今后教育教学工作的深度思索。同时坚定了我“反思—实践—再反思”的教育教学追求，在反思中发现问题，在实践中汲取营养，不断更新教育理念，优化教育方式，通过教科研的不断深入，促进自己专业的持续成长。这次新征程教育沙龙是一次提升自己教育教学研究水平的宝贵契机，进一步激励我在成为研究型教师的道路上不断探索、永不停息！

　　西安市第79中学副校长、物理教师刘文娟：5月22日，有幸和同伴们进行了一次物理沙龙研讨，在李可老师的组织和主持下，大家说出了自己的教师成长之路，令人感动！

马骏老师和吴积军校长两位陕派物理大枷给大家进行了点播与引领，同伴们又互助提升，受益良多！

我又反思了自己的课堂，把自己的教学风格再次进行提炼，不断打造自己的课堂！学生乐学，老师乐教，师生教学相长，师生互相成就！

不断超越自己，让自己比昨天更好，用更好的自己去影响教育学生，相信学生会比昨天更好，一个家庭会比昨天更好！

一花独放不是春，百花齐放春满园，今后自己要继续像前辈们一样多关心培养年轻教师，让年轻教师们在教师这条路上越走越好，让更好的学生受益，让更多的家庭更幸福……

　 临潼区教研室物理教研员刘少康老师：作为特级教师培养对象，对自己的定位应该是全方位的。有独立人格定位——代表具有独立判断的知识分子，在道德上，理性上有自己的高层次定位；在教育教学上，不能仅仅满足于做一个好的教书匠，而是应该有自己的教育教学主张的行家里手。同时，一花独放不是春，百花齐放春满园，特级教师，还应该胸襟宽阔，用自己的能力、魅力，感召引导其他教师的专业成长，引领一个地区的教育提升，这才是一名特级教师的专业定位。

　　安康市汉阴县职教中心物理老师赖珍明：12号温润的水乡苏州分别，22日火热的古城长安再聚。分别不曾挥泪，重聚却是新生，似曾相识昨夜熟识。更有幸聆听陕派教育大咖吴校长，马老师的谆谆教导，心中豁然开朗。物理到哲学的飞跃，授业与育人的碰撞，教学与信息的融合。本着无为的思想，脚踏实地，心系未来。我要愈加坚定，教会学生学习，把课堂还给孩子，做好引路人，不做包办娘。上得了赛场，进得了课堂，更要震得服学霸，管得住猴王——只为我是老师！

　　莲湖区进校教研室科学教研员李可：在成长的路上需要专家引领，想成为什么样的人？就要与什么样的人在一起，这就是榜样的力量，马骏老师、吴积军校长，让我们再一次收获满满。

特级教师，“是一般的老师”是本质，“做不一般的老师”是特质，“踏踏实实静心做事”是本分，“教学生；教学生学；教学生学会；教学生会学”，马老师语重心长一席话，让我们更加懂得“做一辈子教师，学做一辈子教师”。

　　“我是谁，我从哪里来，我到哪去。”“你说的那些事，我都想不起来了”，“用愉悦的心情做伟大的事情”，“埋头干事，抬头看路”，吴积军校长的一席话，让我们进一步明白：责任，使命和前行的路。特级教师特在哪里？特在他们心里有象神一样的大爱；特在他们在众人眼里象神一样的形象。

　　李可老师还提议：小学科学与中学物理联合教研活动，适时组织一次跨学段的“同课异构”课

　　最后，赖珍明老师快速介绍了手机应用软件在课堂教学中的广泛使用方法。让大家脑洞大开，深深感受到科学技术的高速发展，“泛在网”时代就在我们身边，未来以来，未来就在当下，未来就在我们现实中。

不知不觉，教育研讨活动到了尾声。回顾专家们的指点，教育同仁们的珍贵心得，我心潮澎湃，如沐春风。古人云：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”今天这研讨交流，不正给我们的教育教学输入清流活水吗？源头汩汩喷出的永远是一溪活水，才能让我们的教育教学永远满载一江清流。我们只有不断地学习新的知识，更新观念，才能达到新境界和新高度，才能跟上时代的发展步伐。苟日新，思想新，常汲取。

感谢上海铭思美女们的大力支持！

感谢马骏老师、吴积军校长对我们的悉心指导！

感谢路上的同伴们了！

让我们携手共同前行！