“智趣童心”益动飞扬节

车jingwen

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 每个孩子都是一座亟待开发的宝藏,每个孩子心中都有对未来的憧憬。我们学校基于培养孩子们的思考力,参加了国家级课题——益智课间文化与思考力的培养。一年级的孩子虽然年纪小,可是对益智器具的热爱和对学习的热情分毫不差。今天就让我们一起秀一秀,聪颖如你,快乐如你——“智趣童心”益动飞扬节,我们来啦!</font></h3> <h1 style="text-align: center;"></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 百变魔尺,简单的几段图形在我们手中可以变幻各种物品。它是魔尺,也是我们隐形的翅膀。放飞想象,让魔尺在我们手中尽情歌唱!百变魔尺的小队员们,给我们带来一段精彩的魔尺走秀!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 看,我们的小队员在候场呢!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 我们的队员们上场了,别看我们年纪小,走起模特步也是毫不含糊,快来欣赏我们拼出的魔尺造型吧!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 同学们最喜欢的汉诺塔当然也要比一比,这可需要我们三年级的小裁判员呢,他们踏着稳重的步伐入场了。</font></h3> <h3>  每次一环,大不压小,精彩角逐,花落谁家?我们的小队员要开始比赛了,快来欣赏吧!</h3> <h3>  同学们最期待的重量级嘉宾来了,千变万化,奥妙无穷的魅力之星——魔方。我们的小队员们经过训练,已经能快速还原魔方了,快来看看吧!</h3> <h3>  只用了不到一分钟的时间,所有小队员都成功还原了二阶魔方!</h3> <h3>  通过比赛,我们会选出“魔力百变星”、“极速智多星”、“魔力四射星”。</h3> <h3>  我们不仅动手能力强,动脑能力也是顶呱呱。接下来就到了我们的游戏环节“口算魔方接力赛”。</h3> <h3>  首先进行抽奖环节,抽到红色圆片的同学代表班级进行口算接力。孩子们满怀期待的拿到了信封。</h3> <h3>  你是什么圆片,我是红色的,耶!</h3> <h3>  我们的口算接力开始了,每个孩子都在奔跑着,思考着。</h3> <h3>  作为后援队我们也是很开心的呢!</h3> <h3>  口算接力完成的班级,小队员们开始了三阶魔方的还原。我们的小队员们经过训练,还原三阶魔方的速度都已达到一分钟左右!</h3> <h3>  加油,加油!耶!赢了!孩子们发出开心的笑声!</h3> <h3>  最后,我们在自编手指操《长歌行》的欢乐氛围中结束今天的活动。</h3> <h3>  益智文化带给我们的变化是欣喜的,今后我们将继续踩着阳光下的树影斑驳,昂首阔步走在“玩中做、做中学”的道路上。让我们一起珍惜时间,勇往直前吧!</h3>

我们

魔尺

魔方

队员

孩子

益智

还原

接力

口算

思考力