<h3> 为进一步深入贯彻小店区1511工作思路，提升教学质量，建南小学于5月21日在张校长及杨主任，郝主任的带领下，开展了三年级数学集体备课活动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活动伊始，各位老师就本册教材每个单元作了详细分析。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">郑老师负责本册第一单元两位数乘两位数，第三单元解决问题的策略的分析;郝老师重点分析了第四单元混合运算，第五单元年、月、日;康曙老师分析了第六单元长方形和正方形的面积;李艳娜老师分析了第七单元分数的初步认识;何老师分析了第八单元小数的初步认识。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 几位老师紧紧围绕教学目标，将知识归纳、整理、总结，突破重难点，仔细收集并分析了学生的学情，提出了改进意见及策略。</h3> <h3> 其他老师则重点分析了考题类型及易考点、易错点等。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">黄老师侧重于计算与操作习题的收集分析；许老师侧重于判断与选择习题的收集分析；马老师侧重于填空题收集与分析；张丽媛与徐敏老师侧重于解决问题收集与分析，</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各位老师结合考情与学情，集思广益，做了细致分析。</span></h3> <h3> 通过此次集体备课活动，对大家的数学教学都有很大的帮助，特别是我们年轻教师，对课程有了更深入、更全面的认识，受益匪浅！</h3><h3> 相信在全体师生的共同努力下，我校数学教学将会继续进步，学生成绩也会更上一层楼！</h3>