风正恰扬帆——微山县2019年小学语文主题研讨会活动成功举行

马恒章

小学

语文

老师

微山县

要义

实验

课堂

学习

环节

深度

    “花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺”2019年5月22日，微山县小学语文“把握教材要义，促进深度学习”主题研讨会在微山县第二实验小学成功举行。

      这是一次全县小语界的盛会，参会老师热情高涨，准时到场，会场高朋满座，井然有序。

    活动开始，县教研室沈主任致开幕词。

     第二实验小学侯校长致欢迎词。

      本次活动安排了课堂观摩、人物推介、讲座三个环节。
      课堂观摩环节，首先上课的是第二实验小学的贾秀梅老师，她执教的内容是二年级下册的课文《蜘蛛开店》。贾老师的课堂充满活力，语言极具感染力，富有童趣。台上的小朋友听得入情入境，台下的各位老师听得津津有味。

       第二节观摩课是微山县实验小学朱文静老师，她执教的是三年级下册的《肥皂泡》朱老师时而情动辞发，时而声情并茂，用她的个人魅力演绎着智慧课堂。

　　两节课都充分运用“小组合作，当堂评测”的教学范式，展示了小组合作的效度，利用评测结合的小组评价策略，激发学生持续学习的热情，起到很好地激励作用。

      在过去的一年里，有许许多多优秀的老师在立足教学实际，扎实开展教研探究活动，引领我们在专业发展的道路上不断前行。
     本次语文学科年度课改人物推介环节，推介两位老师：一位是“小海燕”的领航者——微山县实验小学张元芬老师；

      另一位是小学语文“古诗文新唱”的筑梦人——微山县第二实验小学陈青老师。

      活动的最后一个环节是县语文教研员高主任做的专题讲座——《把握教材要义，促进深度学习》，讲座回顾了近几年来的主题研讨历程，结合新学期新教材的使用需求，就如何把握新教材要义，促进深度学习做了清晰而深刻的理论指导。高主任诗意般的发言充满了开拓创新、实干兴教、催人奋进的教育情怀，与会老师聆听后心潮澎湃，掌声不断。

      “风正恰扬帆”，本次小学语文研讨会的开展，让老师们都感受到了“把握教材要义，促进深度学习”的别样风采，收获了教与研的快乐。为我县描绘了小学语文教育的新蓝图，树立了小学语文学科发展的新旗帜。相信，我县小学语文教育必将迎来更加美好的新时代！