<h1><font color="#ed2308">道阻且长 行则将至</font></h1> 卷首语 <h3> 五月的<span style="line-height: 1.8;">大安，刚刚进入甜如蜜的初夏，道旁怒放的各色鲜花，日渐浓郁的高大树木，令大安的初夏清清爽爽、舒适宜人。我们三年组，全校最年轻的语文组迎来了“二研二探二反思”活动。</span><span style="line-height: 1.8;">此次学习活动扎实有效，收获颇丰。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> 学习篇 <h3> 这次的“二研二探二反思”活动，再一次给我们带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，过去我们常说：“要给学生一杯水教师就得有一桶水。”但是经过二研后，我们觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它就应是一条有源头的溪流。“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。只有不断学习、不断充实自己的知识、不断更新自己的教育观念、不断否定自己才能不断进步，拥有的知识才能像“泉水”般<span style="line-height: 1.8;">沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。</span></h3> <h3> 在研修过程中，我们坚持经常在一起研讨，解决了实际教学中遇到的很多疑难问题，尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验，为进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 研修</span><span style="line-height: 1.8;">虽然取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的资料，在今后的工作中，我们将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。主题研修是良师益友，是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，它会成为我们前进的基石，会助我们乘风破浪，飞向成功的彼岸。</span><br></h3> 实践篇 <h3> 实践是检验真理的唯一标准，只有透过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮忙学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯，掌握学习策略和发展潜力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的用心性，为学生带给各种发展的机会，为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。</h3> <h3>💁邱老师的《歪儿》，为孩子们打开了一扇窗！让我们用心灵碰撞心灵，眼睛点亮眼睛！</h3> <h3>💁亓老师的《紫色的小花》，让我们明白了万紫千红才是春！</h3> <h3>💁杨老师让孩子领略到了《荷花》的生长顺序，提高了孩子们的语用能力！</h3> <h3>💁吴老师通过《海滨小城》，不但让我们领略到海滨小城的整洁和美丽，而且进行了中心句的专项训练！</h3> <h3>💁高老师领我们完成了一次神奇的《海底世界》之旅！</h3> 反思篇 <h3> 透过这次“二研二探二反思”活动，无论从思想上，还是专业上，对我们而言，都是一个很大的提高！<span style="line-height: 1.8;">我坚信：在研修中学习、在研修中进步、在研修中快乐，在研修中促进教育发展！透过这次学习，让我懂得：只要我们认真对待，研修就会大有收获！</span></h3> 结束语 <h3> 在今后的工作中，我们会更加用心、主动地参与到主题研修中来，让我们与主题研修同行！让主题研修因我们而精彩！让主题研修使教育大放异彩。</h3>