<h3><font color="#010101"> 为进一步强化安全意识,提升安全素养,进一步提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,推动新一轮平安校园创建,最大限度地提高学生遇到重大突发事件的避险疏散逃生技能。按照上级要求,结合我校实际,经学校研究决定,在4月1日安全教育月开展了高中部和九年级应急疏散演练活动,总结上次演练的经验后,决定于5月23日在七年级、八年级开展了防灾减灾应急演练活动。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 4月1日高中部与九年级近2700名师生和本次七年级与八年级近700名师生,总计全校3400多名师生参与了防灾减灾应急演练活动。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 4月1日安全教育月高中部和九年级防灾减灾应急演练活动</font></h3> 一、演练目的明确<br> 通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的非伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。 <h3><font color="#010101"> 5月23日七年级和八年级防灾减灾应急演练活动</font></h3> 二、演练准备充分<br><br> 1、宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项,严肃认真地对待本次演练。<br> 2、组织严密。成立以廖勇校长为组长,邱国文副校长、熊禄平副校长 、邹敏副校长和廖秋生主席为副组长,吴朝、丁平旺、各处室正副职及各班班主任为成员的组织机构,下设疏散引导组、抢险救护组、安全保卫组、活动摄影组等,明确职责和任务。<br> 3、全面动员。让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。<br><br> <p>三、疏散线路精心安排</p><p> 第一教学楼(八年级):学生成二路纵队从前后门出教室从田径场右门进入田径场田,并按班级站好二排纵队。<br> 第三教学楼(七年级):学生成二路纵队从前后门出教室从田径场左门进入田径场田,并按班级站好二排纵队。<br></p> <h3><font color="#010101"> 上午10:00整,伴随着疏散的警报声,现场总指挥熊禄平副校长下达了应急疏散演练开始的命令。</font></h3> <h3><br></h3> <h3><font color="#010101"> 演习结束后,本次演练总指挥熊副校长针对本次地震逃生演练的情况进行了总结,指出了演习过程中出现的问题及需要改进的地方。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 灾害无情,生命无价。本次疏散演练活动,提高了全体师生安全防范意识、自护自救能力,提高了师生紧急疏散和应对突发事件能力,为创建平安、和谐校园夯实了基础。</font></h3>