我是劳动小能手——中班级部擦桌子大比拼

婷儿

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老师

加油

园长

　　著名意大利教育家蒙台梭利指出，动作教育是日常生活练习的课程之一，其主要目的是培养幼儿的自我管理能力，培养其责任感及良好的生活习惯。孩子每学一项动作、能力，他的大小肌肉群、动作协调性也将得到相应的发展。

尤其在当今这个年代，特别多的孩子都过着衣食无忧，衣来伸手，饭来张口的生活，自理能力缺乏，依赖性强，这样很不利于培养孩子的责任感，和自信心及自己处理问题的能力，为了增强我们的孩子在自理能力方面的意识和技能，我们中班级部的老师们集体策划了此次自理能力大比拼的活动。

由我们的主持人李老师来讲解擦桌子比赛规则！此次比赛分为六组，每组四个小朋友。

紧张而又激烈的比赛现在开始啦！

比赛前，孩子们都全神贯注地投入到比赛中，站在桌子中间等待着老师的口令。当老师说“预备，开始！”小朋友们在老师和其他小伙伴的加油声中，迅速取抹布，进行擦桌子。

比赛中，孩子们迅速开始，不到两分钟的时间就擦好了桌子，把垃圾倒在垃圾桶里，孩子们表现出了自信、做事有条理的精神面貌。

孩子们擦完桌子以后，立马举起小手说：“老师，我擦完了！”

在这紧张激烈而富有童趣的比赛中，随着小朋友阵阵掌声和加油声，比赛拉下了帷幕。最后园长奶奶对孩子的表现进行的总结和评价。感谢园长奶奶对我们的鼓励，我们会继续加油的！

为了让我们自理能力有所提高，我们还参观了大班哥哥姐姐整理书包活动，他们的表现让我们大开眼界，我们要向他们学习，做一个优秀的宝宝。

儒灵童好习惯自理能力大比拼颁奖礼，我们再一次用热烈的掌声对获奖的小朋友表示祝贺！希望他们再接再厉，一步一步走上新的台阶。

经过这次比赛，幼儿体验到了参加活动的乐趣，在活动中得到了锻炼，不仅掌握了擦桌子的技巧，也分享了成功的快乐，进一步提高了生活自理能力，增强了竞争意识，为养成良好的学习生活习惯打下了坚实的基础。