再见，我的幼儿园

Iris ℃

大班幼儿总是对周围世界充满了好奇，表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望。在本月主题中，我们带领幼儿园进行了无比丰富的精彩活动！

孩子们探索纸的力量

看看我们多厉害！

哇，他怎么成功的！

享受成功的一刻

我们请来了交警叔叔，给我们讲解交通安全！爸爸妈妈，不要酒驾噢！

地质博物馆我看到了好多好多东西呢！

出发！我们要去看看哥哥姐姐读书的地方——市一中

活动中幼儿大胆创造，本月活动中我们尝试让孩子们先画设计图在根据设计图制作出自己设计的小汽车

看看我的汽车多帅气！

功能车噢！

猜猜我们吃的是什么？

哈哈，看完我们的大嘴巴，再看看我们设计的鞋吧！这个月，小不点大发明，我们设计了自己超喜欢的鞋子噢！

运动会，我们拔河比赛取得了第一名噢！

看看我们科技节的的瞬间

喜庆的大合照

踏着烈日的阳光，我们迎来了幼儿园最后一个六一儿童节

时间过得真快，美好而又难忘的幼儿园生活即将结束，幼儿心中一定有很多的留恋与不舍。

六月主题《再见，幼儿园》，主要激发幼儿回忆在园三年的美好生活，通过开展多种形式的毕业活动，如，拍毕业照、幼儿之间互相签名留念、互赠名片、毕业典礼、告别冷餐会等。幼儿体验成长的快乐。

目标解读

1.回忆在幼儿园的三年时光，体验成长的快乐，能积极参加毕业系列活动。

2.体味幼儿园工作人员对自己的关心和爱护，感恩帮助自己快乐成长的人，愿意为幼儿园做力所能及的事，来表达自己对幼儿园的热爱之情。

3.能围绕话题进行谈话，会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。

第一周 —— 甜蜜的回忆

1.我的同学录（艺术)

2.小小摄影师（科学)

3.好玩的报纸（科学)

4.快乐的鞋匠（艺术)

5.一次爱的旅行（语言)

6.挑战刘翔（健康)

7.端午节活动

第二周 —— 我要毕业了

1.毕业倒计时（语言)

2.我的名片（艺术)

3.方格子老虎（语言)

4.持物闯关（健康)

5.云宫退音（艺术)

6.向“0“敬个礼（数学)

7.认识球体（数学)

第三周 —— 《衷心的感谢》

1.纸牌游戏（数学)

2.玛丽波尔卡（艺术)

3.缤绘太阳帽（艺术)

4.感谢你幼儿园（语言)

5.蜘蛛运粮（健康)

6.花海（社会实践)

7.牙齿大街的新鲜事物（艺术)

第四周 —— 衷心的感谢

1.让谁先吃呢（科学)

2.毕业典礼

3.袋子里有什么？（科学)

4.独立日

5.跳绳（健康)

6.书里的蚂蚁（语言)

7.收集东，收集西（语言)

8.线描画（艺术)