<h3>“起床了,汤姆!”妈妈说,“该去学校了。”</h3><h3>可是汤姆一点儿都不想去,因为同学约翰内斯</h3><h3>总是叫他“胆小鬼”“笨蛋”“傻瓜”。有一次,约翰内斯还把汤姆的面包丢进了垃圾桶,并说:“你已经够胖了!”虽然汤姆根本就不胖,可是看到这一幕的几个小朋友还是笑了。</h3> <h3>昨天做操的时候,约翰内斯故意伸出脚绊倒了汤姆。周围的小朋友都笑了,包括卢卡斯—他可是汤姆最好的朋友!</h3><h3>所以,汤姆现在一点儿也不想去学校。</h3> <h3>汤姆慢吞吞地从被窝儿里爬出来,一步步地揶进洗手间。</h3><h3>他洗洗脸、梳头,然后用漱口杯玩起水来。</h3><h3>妈妈说:“你得抓紧时间,我们快要迟到了。”</h3><h3>“我不想去上学。”汤姆小声说</h3><h3>“为什么呢?是不是跟小朋友吵架了?”妈妈问。</h3><h3>汤姆摇摇头。他不想跟妈妈说约翰内斯的事情——妈妈知道了又能怎么样呢?</h3> <h3>上学的路上,汤姆一直紧握着妈妈的手,这让妈妈觉得更奇怪了:汤姆以前从不这样!</h3><h3>走进教室,汤姆突然哭了起来:“我想回家…”</h3><h3>“汤姆,到底发生了什么事?”妈妈担心地问。</h3><h3>汤姆刚要开口,却看到约翰内斯走了进来,他吓得默默地摇了摇头,妈妈叹了口气,说:“好吧,那我先走了。”</h3> <h3>约翰内斯跑到玩具角,跟费音和阿力一起说笑起来。</h3><h3>“他们一定又在笑话我。”汤姆心想。</h3><h3>“汤姆,怎么不去跟小朋友一起玩?如果你遇到了麻烦,可以随时告诉我,知道吗?”妮娜老师说。妮娜老师总是这么亲切,汤姆特别喜欢她。</h3><h3><br></h3><h3>汤姆走向正在绘画桌前画画的保罗和卢卡斯。</h3><h3>但是,保罗对汤姆说:“我们俩不想和你一起玩。”</h3><h3>汤姆非常伤心,感觉喉咙像是被什么东西堵住了一样。</h3><h3>“你不应该这么做!”他听到卢卡斯对保罗说。</h3><h3>你难道要惹约翰内斯不高兴?”保罗小声说。</h3><h3>汤姆的心怦直跳,他感觉糟糕透了:“现在,连卢卡斯也不接纳我了,他可是我最好的朋友!”</h3> <h3>汤姆走进游戏室,可是,妮乐和米娅一看到他,立</h3><h3>刻躲开了。</h3><h3>汤姆沮丧地爬上了攀登架。这时,约翰内斯走了进来,他大喊着“给我闪开”,一下子把汤姆推了下去。</h3><h3>汤姆重重地摔了下来。米娅和约翰内斯大笑起来,妮乐假装什么都没有看到。</h3><h3>汤姆从垫子上爬起来,冲到了门口。他想离开这里,马上!但是,门被锁上了。</h3> <h3>“你怎么哭了?是因为约翰内斯吗?“卢卡斯问。</h3><h3>汤姆轻轻地点了点头,他悄悄告诉卢卡斯:“约</h3><h3>翰内斯把我从攀登架上推了下来,摔得我好痛。”</h3><h3>“不能再这样了!我们去告诉妮娜老师吧!”说</h3><h3>完,卢卡斯站了起来。</h3><h3>“不!如果约翰内斯知道我们告状了,他肯定会</h3><h3>非常生气,情况会变得更糟糕的。</h3><h3>“不会的。”说着,卢卡斯跑了出去。</h3> <h3>过了一会儿,妮娜老师来了,她对汤姆说:“当一个人遇到麻烦时,如果自己无法解决,就应该向他人寻求帮助。卢卡斯对我说你需要帮助,你能说一下是怎么回事吗?”</h3><h3>汤姆说:“约翰内斯总是排挤我。其他人也不愿意跟我玩,还常嘲笑我或者假装没有看到我被欺负。”</h3><h3>卢卡斯的脸红了,因为他也嘲笑过汤姆。他轻声对妮娜老师说:“因为我们都害怕约翰内斯。”</h3><h3>妮娜老师想了想,说:“我有一个好主意……”</h3> <h3>妮娜老师把大家叫到一起,说:“我们一起来玩个游戏谁想第一个开始?”</h3><h3>大家都争先恐后,只有汤默不作声。妮娜老师最后选定约翰内斯来开始游戏,他很得意</h3><h3>“约翰内斯,你现在是边缘人!”说娜老师突然说出了角色设定。</h3><h3>“什么?!”约翰内斯大吃一惊。</h3><h3>“这只是个游戏。规则是:大家要相问好,但是不能搭理‘边缘人’,要装作没有看见他。如果有人自愿代替‘边缘人’,与他拥抱或者握手,他就变回‘自由人’;如果没有人愿意代替他,游戏进行四分钟后换另一个人。听清楚了吗?”</h3><h3>小朋友们点点头,游戏开始了。</h3> <h3>大家相互问好,可是没有人理睬约翰内斯,他变得焦躁不安终于,妮娜老师说:“时间到。下一个‘边缘人’是妮乐。”妮乐的运气不错,她的好朋友米娅向她伸出了手。</h3><h3>游戏继续进行:一些小朋友被老师或其他小朋友主动代一些小朋友在四分钟后被指定的人代替。最后,轮到汤姆了。他胆地站了出来,不敢看其他人。这时,卢卡斯来到他的面前,微笑着向他伸出了手。</h3><h3>妮娜老师拍拍手示意大家安静,然后说:“所有小朋友都做了一遍“边缘人’!我们来讨论一下:受到排挤时,大家有什么感觉?”</h3> <h3>“没有人愿意跟我说话的时候,我觉得很难过。”蒂娜说。</h3><h3>“心情真是糟透了。”菲利克斯说当尤勒向我伸出手的时候,我不觉得孤单了,特别开心!”玛丽说出了自己的想法。</h3><h3>妮娜老师微笑着看了看大家,说:“你们要友好相处,谁都不应该排挤别人。有时候,向别人伸出援助之手,或者和他并肩站在一起,是需要勇气的,但是,当你真的这样做了,就会明白:和朋友在一起的感觉真好。”</h3> <h3>讨论结束后,到了户外活动时间。</h3><h3>“汤姆,我们一起踢球吧!你来开球。”保罗说。</h3><h3>汤姆一下子变得神采奕奕,他把球摆正、开球。</h3><h3>但是,球被踢偏了,在草地上滚了好远,最后停在了约翰内斯的面前。</h3><h3>汤姆觉得胃里像是有什么东西在翻滚,但他还是鼓起勇气走到约翰内斯面前。</h3><h3>约翰内斯脸上露出不太自然的微笑,双手把球递给了汤姆。</h3><h3>“谢谢。”汤姆说。</h3><h3>汤姆转身回来时,看到卢卡斯脸上洋溢着鼓励的笑容。</h3>