<h3> 首夏犹清和，细雨亦喜人。2019年5月21日，丰满区初中语文教师研训团队，在教研员王文娟老师的带领下，伴着微微细雨，带着绵绵情意，到丰满区石井九年制实验学校送课，为石井学校教育高质量发展带去新思想，注入新动力。</h3> <h3> </h3> <h3> 连续两届“丰采杯”语文学科特等奖获得者、团队核心成员庄茁的一模作文讲评课充满原汁原味，教师分别从词语、立意、点题、字数等方面进行讲评，鼓励并要求学生写出通俗易懂、简练的语言，避免含蓄表达。教者尽其能，学生有收获。</h3> <h3> 吉林市教学精英、研训团队核心成员王旭的《登幽州台歌》一课中，以对作者陈子昂印象如何为引子，带领学生穿越时空，共见唐朝盛衰，共登唐朝诗坛，让学生知晓杂体诗及对后世的影响，充分落实朗诵指导、诗歌鉴赏，给学生一把在知识的海洋中航行的桨。教者行事大方，才华堪比易安。</h3> <h3> 石井学校教师、研究团队成员杜丽娟，上了一节以“水有情，人有意”为主题的《壶口瀑布》的精读引领课，教师语言简练清晰，任务驱动，以学生的“读、思、悟、议、品"为主要手段，啄课堂设计自然之美，啄课堂教学细节之美，啄师生活动灵巧之美。教者强韧负责，温柔绽放。</h3> <h3> 三节课后，王老师组织评课，骨干研训团队成员和石井学校任海波、刘学平两位语文老师共同研讨，亮观点，抒真情，一致认为三位老师善于调动学生的积极性，巧妙的切入、动情的渲染、灵活的方法、机智的点拨、恰当的评价，都让人眼前一亮。</h3> <h3> “用大力有余，入细心愈研”。美的力量强大而又持久永恒，我们丰语人，正如那梅花谦逊质朴，正如那石竹花柔中带刚，正如那金银花无私奉献……随着“语文主题学习”实验的深入推进，丰满区和石井学校的教学、教研之花必将在细雨滋润下，盛开得更加灿烂美丽！</h3>