“科学做好入学准备”——我们这样做

橘子花开

2019年学前教育宣传月

活动主题：科学做好入学准备

活动时间：2019年5月20日-——6月20日

文件要求 ：

【宣传重点】

深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

要切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向，重点关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备，注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质，引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

　　对于“科学做好入学准备”这件事，我们这样做。

我们的思考

　　教育的长远目标应是：在充满挑战的世界里培育积极、健康、向上，具有幸福感的孩子。

科学的入学准备是指我们不仅要关注当下的一些准备工作，也应该为儿童的未来发展做好积极准备。如果我们把人生看作一场短跑，就会尽一切可能冲向终点，不筹划未来；倘若能把人生看作一场马拉松，我们的眼光也能变得更长远些……

宣传月倡导“科学做好入学准备”所表达的也是希望我们用更具未来的眼光，用符合儿童发展规律的方式，回到儿童的立场，审视入学准备，才能做好入学准备工作。

我们的行动

01. 在幼儿园学习生活的三年间，我们为孩子们进入小学学习已做了完整而充分的准备。

　　孩子们在海口中学幼儿部生活与学习的三年，一直浸润在“动力课程”之中。而这套课程就是在为孩子们做好入学以及未来人生的完整准备。

　　在三年的学习中，孩子们将学会以下18种学习技能：

1、提问或想知道

2、调查或分析

3、判断，决策

4、比较

5、分类，归类

6、记忆，回忆

7、推理或得出结论

8、预测

9、计划

10、组织，安排

11、发现或解决问题

12、扩展或转换视角

13、概括，总结

14、评估，评价

15、练习，实践

16、归纳，一般化

17、想象

18、精细化

　　这些能力不仅关系到孩子们入学后的适应性，也是未来社会所需要的能力。应该说，我们的动力课程为孩子们做好了全方位的准备。

孩子们说：我们拥有拥抱未来的信心!👍👍👍

❤️ 信心

符玮哲：

我们在幼儿园每天都会播报新闻，我会注意身边发生的事情，也知道了越来越多的新鲜事，这就是在为小学做准备。

冼宸稀：

在幼儿园，我看了很多很多的书，从书上知道了很多很多的知识，这些知识比上小学要了解的知识还要多。

❤️ 习惯

黄思齐：

在幼儿园我养成了早睡早起的好习惯，我相信进了小学肯定也会准时起床，按时上学。

莫欣晓：

在幼儿园学习叠衣服、收玩具、摆放桌椅这些都是为我们上小学做准备。

吕子婵：

幼儿园户外运动的时候，我们一起练习跳绳、拍球、跳远，为进入小学做好了身体的准备。

❤️ 能力

吴启豪：

我们在幼儿园收集大自然的东西，并且进行了分类，然后用他们做各种各样的艺术创造，这些都是很宝贵的学习方法。

孙子琪：

我在幼儿园学会了使用各种工具去查阅资料。这对我的学习很有帮助！

❤️品质

宣程曦：

在幼儿园我们每天都和很多小动物、小花小草玩游戏，这让我更加热爱生命。

曹煊：

重要的是我喜欢学习。我觉得这是我在幼儿园为上小学做的最好的准备。

　　孩子们也需要运用适合的方式，了解真实的小学生活是什么样子的，我们会通过以下方式帮助孩子们。

1、学习整理小书包。

2、探索从家到小学的路

3、参观小学

4、全方位了解小学生活

5、用游戏化的方式

6、体验课间十分钟

7、邀请已经毕业的哥哥姐姐回到幼儿园分享小学生活

8、组织一场小学的面试

02.真正需要做好入学准备的也许不是孩子们，而是他们的爸爸妈妈。

　　科学做好入学准备应是对成人提出的要求与挑战。因为父母对待入学这件事情的态度和看法会直接影响到孩子们入学的心理准备。

爸爸妈妈这样说：

林宗则妈妈：

对于孩子进入小学，我担心还是有一点儿，但我相信家庭和幼儿园配合好，做好幼小衔接，孩子会很快适应，比如培养良好的学习习惯和生活能力，培养孩子的责任感和任务意识。

徐弘印妈妈：

孩子还没有进入小学，那些担心都不是实际发生在孩子身上的问题。不实际碰到问题怎么会知道一定会出现问题？遇到问题解决问题即可，过多担忧会影响到孩子的情绪。和孩子一起积极乐观的看待一些事情比较好。我们经常会告诉孩子无论遇到什么问题自己都应该积极去面对，解决不了的问题，爸爸妈妈会陪着她一起面对！

　　海口中学幼儿部的孩子们为爸爸妈妈们准备了一份《入学准备清单》，也许所有“科学做好入学准备”的答案就在这里！

给爸爸妈妈的“入学准备”指南——来自海口中学幼儿部大班的孩子们

☑ 带我去小学参观吧！让我了解小学是什么样子的。

☑ 和我分享你们的小学生活，这样我就不会那么紧张了。

☑ 爸爸妈妈也要准备好小学知识，和我一起学习哦~

☑ 给我多些耐心，多些时间，因为适应需要时间。

☑ 学习不好的时候，不要冲我发脾气，和我一起慢慢进步。

☑ 给我更明确的规则和要求，我会慢慢做到。

☑ 请在我需要帮助的时候帮助我。

☑ 给我学习的时间，也给我游戏的时间。

☑ 不要总是催促我，我有自己长大的节奏。

☑ 请给我很多信任，相信我可以在小学做得很好。

写在最后

　　今年宣传月的目的是为了引导教师和家长树立科学的入学准备的理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

科学做好入学准备，不仅仅是孩子们和家长们需要做的，也应该成为全社会共同关注的话题。希望能够有更多的人做出改变，注重生活、游戏对学习发展的独特价值，帮助孩子们从学习兴趣、学习态度、学习习惯等方面做好入学准备。

科学做好入学准备也需要我们转变观念，选择相信孩子，相信孩子有主动学习的能力，能够对新环境、新挑战进行自我调节与适应。

愿我们的孩子们都能够带着在幼儿园积攒的力量，满怀信心地进入新一阶段的学习与生活！

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