<h3> “国培扬帆，磨砺成长”巴彦县国培计划（2018）送教下乡集中示范小学科学学科专场</h3> <h3> 丝丝杨柳丝丝雨，国培让我们相约在初夏！巴彦教育人的“国培”脚步从未止步！5月21日，一早，伴着小雨，小学科学学科教师相聚在巴彦抗联张甲洲红军小学的四楼会场，参加巴彦县“国培计划（2018）”送教下乡集中示范小学科学专场活动！本次活动由巴彦县教师进修学校科学学科教研员李景萍老师主持！县教师进修学校薛继铖校长、姚智玉校长、小教部刘光辉主任、部分学科教研员、各单位教学主任都来到了现场参与示范观课活动，磨砺成长，共同提高！</h3> <h3>8点30分开始的教学活动，老师们迫不及待早早坐在合适的位置等待活动的开始。</h3> <h3>由进修校李老师宣布活动正式开始！</h3> <h3>首先由松花江学校潘洪梅老师为大家带来示范课《观察与比较》《观察与比较》是二年级下册《我们自己》单元的第 3 课。本课是让学生在识别眼、耳、鼻、舌、皮肤五种感觉器官的基础上，利用这些感觉器官进行观察与比较。本课主要有两个活动： 1．找不同和听声辨物，这是利用单一感觉器官进行观察的活动。 2．给不同浓度的溶液排序和挑选仿真水果，这两个活动以阶梯渗透的方式让学生体验同时运用多种感官进行比较。 本课的重点放在科学的观察和同时运用多种感觉器官参与观察与比较， 为以后学习相关知识打下良好的基础。</h3> <h3>接下来由兴隆镇中心小学王春香老师，为大家带来《小苏打和白醋的变化》本节课是在针对学生求知欲和好奇心强的年龄特点和思维，充分发挥科学这门课的实验探究特色，以实验探究为主、启发诱导相结合的教学思想，引导学生参与知识形成的全过程。注重联系实际，激发学生兴趣，让学生在感知的基础上获得认识。</h3> <h3> 为了更好的做到示范引领作用，课后，两位老师对自己如何构建本节课以及对自己授课过程与全体老师进行深入的交流反思！</h3> <h3> 由巴彦县育新学校老师，以及红军小学老师对两位老师的示范课，进行细致的评价互动活动！</h3> <h3> </h3> <h3>最后，巴彦县教师进修学校科学学科教研员李景萍老师，做了《如何设计科学实验课，提高教学有效性》的讲座。此次讲座我们在科学实验课上，不仅要引领学生经历探究，更应该注重探究活动的效益。要求教师精心设计典型的探究活动，根据学生的情况确定探究活动的目标，并给予适时的、必要的、谨慎的、有效的指导，以追求真正在探究中有所收获。李老师理论联系课堂实验教学实际，老师们连连点头，受益匪浅！真正解决课堂实际问题！</h3> <h3> “学高为师，身正为范！国培为我们带来一场“教学盛筵”磨砺才能成长！在学习过程中教师教学展示课，对新课程有了更高更新的认识；对如何开展教学有了明确的方向；李老师的精彩讲座，犹如呼吸到清新的空气，为之振奋！真的是一场“及时雨”，化解了老师们心中的“困惑”，给今后从事科学教学工作的老师指引了方向，明确了目标。让“巴彦国培的硕果”在教学事业的发展中大放光彩。</h3>