【碑林教育】大学南路小学分校 “舞动心灵、魅力校园”集体舞展演暨心理健康月主题活动

白月光music

<h3>  为进一步丰富学生的艺术活动内容和形式,提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化氛围,促进孩子们身心健康成长、和谐发展。为此,学校特举行了首届“苗苗”杯校园集体舞展演暨心理健康月主题活动。</h3> 活动准备阶段 <h3>音乐组策划活动发案。</h3> <h3>音乐组老师收集各班比赛的音频和解说词。</h3> <h3>紧张的抽签环节。</h3> <h3>为展演活动精心做好准备工作。</h3> 紧锣密鼓进行排练 <h3>班主任和家长志愿者共同参与辅导孩子们舞蹈。</h3> <h3>主持人练习台词、孩子们辛苦排练。</h3> 一起去比赛现场看看 <h3>舞动绿茵场,看多么整齐划一!</h3> <h3>各种不同风格的舞蹈展现出少年儿童的精神面貌。</h3> <h3>造型新颖别致。</h3> <h3>认真工作的评委老师。</h3> <h3>小主持人声情并茂。</h3> <h3>我最闪亮!</h3> <h3>街舞少年。</h3> <h3>抬起头!远离手机!</h3> <h3>我最可爱!</h3> <h3>小帅哥多么认真!</h3> 这是属于我们的荣耀 <h3>这份荣誉属于每一个人辛勤付出的人,祝贺所有获奖的班级!</h3> <h3>  此次活动的亮点有:</h3><h3> 1.参与人数众多。各班2/3以上的人数都积极参与,辐射面广。</h3><h3> 2.集体舞表现形式多样化。音乐剪辑、道具、舞种等方面学生丰富。</h3><h3> 3.家校携手一起舞蹈。家长志愿者和班主任们一起创编舞蹈,一起挥洒汗水。</h3><h3> 辛勤的付出就会有收获和回报。孩子们通过活动增强了集体荣誉感,在集体中相互帮助、相互合作、相互鼓励,提升班级的凝聚力和向心力。</h3><h3> </h3>

活动

展演

集体舞

舞蹈

校园

各班

心理健康

孩子

排练

舞动