朗读英文精华 感受语言魅力——齐河县第二实验小学英语课文朗读比赛

任丽娜

<h3>  为提高我校学生的英语学习积极性,激发英语学习的兴趣,增强学生的英语语感和语言表达能力,丰富学生的校园生活,营造校园英语文化氛围。齐河县第二实验小学开展了三至五年级英语课文朗读比赛。</h3><h3> &nbsp; &nbsp; 为了保证本次活动顺利举行,学校进行了充分的准备,制定了详细的方案,本次比赛分为班级初赛和校级决赛两部分。</h3> <h3>  班级初赛阶段,每个班的同学都积极准备,认真对待,为了能进入校级决赛卯足了劲。这就是我们举行这次大赛的初衷:以赛促练!<br></h3> <h3>  看!他们站在讲台上,朗读的多么投入,多么流利啊!<br></h3> <h3>  初赛结束后,进入校级决赛阶段。本着公平公正的原则,比赛由英语组任丽娜老师主持,由全体英语老师做评委,由学校领导亲自核算分数,孩子们的比赛内容采用现场抽签的方式决定。<br></h3> <h3>  首先上场的是三年级的选手!可别看他们年龄小,上台朗诵可不怯场呢!<br></h3> <h3>  孩子们用稚嫩的音色读出了美好,读出了新奇。</h3> <h3>  看,四年级的小选手们上场了,他们激情澎湃地朗读,大胆地展示着自己的风采!</h3> <h3>  小选手们声音洪亮,发音清晰,注意了朗读时的语音语调的变化,读出了能量,读出了激情。</h3> <h3>  看,五年级的哥哥姐姐们上场了,他们真不愧为哥哥姐姐,他们的朗诵语音更加准确,语调更加到位!</h3> <h3>  在他们的朗读中,我们领略到了英语口语的魅力,那一段段生动的对话,仿佛把课本中的好朋友带到了我们身边。</h3> <h3>  经过选手们激烈的角逐,评委老师们的打分评比,共评选出了一等奖26名;二等奖32名;三等奖26名。</h3> <h3></h3><h3> 本次活动的开展激发了学生学习英语的兴趣,丰富了学生的课余文化生活,也进一步推动了我校英语教学工作的扎实开展。它带给我们成功的喜悦和教学的思考。我们将以此次比赛为契机,加强朗读训练,提高口语能力,全面提升学生的英语核心素养!</h3><h3><br></h3><h3></h3>

英语

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