<p> ——土默特右旗大东街小学迎接2019年国家义务教育质量监测准备工作纪实</p><p><br></p><p> 大东街小学作为土默特右旗参加“2019年国家义务教育质量监测”的样本校之一,为了确保2019年国家义务教育质量监测工作顺利实施,大东街小学组织成立了领导小组组织机构,明确了职责分工,严格按照要求统一部署,做好监测前的一切准备工作,确保监测工作的有序开展。</p> 按照要求,学校各项国测相关准备工作有序开展:首先,学校组织四年级全体学生观看了2019年国家义务教育质量监测宣传片,使每个学生清楚地了解国测的目的和意义。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><b>四年级全体学生观看2019年国家义务教育质量监测宣传片</b></h3> 然后,学校组织四年级学生进行了答题卡的填涂模拟训练。四年级各班主任从答题卡的内容、填涂方式、注意事项等方面进行了详细讲解,而且设计了简单的模拟题具体指导学生填涂,并逐一检查。 <h3 style="text-align: center"><b>四年级学生填涂答题卡模拟训练</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>四年级学生填涂答题卡模拟训练</b></h3> 接着,学校下发了《致家长的一封信》,并设计了《监测相关知识问答》,通过家长学生共同答题并反馈回执的方式,了解了家长学生对于本次国测的知晓情况,使义务教育质量监测工作宣传到位。 <h3 style="text-align: left;"> 同时,根据《土默特右旗2019年国家义务教育质量监测工作实施细则》的要求,为扎实做好2019年国家义务教育质量监测校长、教师网上问卷调查系统的填答练习和学生演唱模拟练习工作,学校组织四年级相关老师完成了教师网上问卷模拟演练和四年级全体学生演唱测试模拟练习。信息员对学校参测教师、学生进行现场指导,确保参测教师和学生分别熟知国家义务教育质量监测网上问卷和演唱测试流程。</h3> <h3 style="text-align: center"><b>四年级相关教师网上问卷模拟演练</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>四年级学生演唱模拟测试</b></h3> 最后,学校还组织本次国家义务教育质量监测的相关工作人员进行了专项培训会。 培训会上,教学副校长范琦详细解读了国家义务教育质量监测实施的意义、监测的对象和监测的内容,组织与会人员观看2019年国家义务教育质量监测宣传及操作视频,并就教师问卷系统操作及监测工作流程等重点工作进行了具体培训,对监测的实施办法和工作中的重要环节、关键细节、应急措施、时间节点安排等方面进行了重点讲解。会上还分发了学校实施监测工作具体方案和《现场操作手册》等培训资料,让每位老师和工作人员熟悉自己的工作职责,要求责任上肩,杜绝工作误差。培训中,大家还就监测工作中存在的疑惑进行了讨论交流。 <h3 style="text-align: center"><b>国家义务教育质量监测相关工作人员专项培训会</b></h3> <p> 通过系列的培训、模拟、演练,老师们进一步提高了认识,相关教师熟知了国家义务教育质量监测的各项基本流程,为5月23日国家义务教育质量现场监测奠定了坚实的基础。<br></p> 国家义务教育质量监测在即,5月21日下午,自治区国家义务教育质量监测视导员王少军,包头市教育局督导评估中心视导员陈永明,土右旗教育局督导室王芳深入大东街小学,对2019年国家义务教育质量监测前期准备工作进行督查与视导。在学校教学副校长范琦的带领下,视导员一行对测试现场办公室、测试教室、演唱测试室、教师问卷填答室等功能室进行了实地查看,询问了义务教育质量监测工作人员对自身职责的了解情况,检查了准备工作中相关资料。 <h3 style="text-align: center"><b>视导员一行对大东街小学国测准备工作进行视导</b></h3> 视导结束后,视导员一行对大东街小学2019年国家义务教育质量监测准备工作中体现出的认真细致的态度,周密的部署,精细的安排给予了充分肯定,同时要求学校工作人员一定要在此基础上,精益求精,不断完善。在正式测试中,要严格按照国家义务教育质量监测的操作流程,规范操作,确保2019年国家义务教育质量监测工作顺利完成。 <h3 style="text-align: left;"> 2019年国家义务教育质量监测已进入倒计时,在前期周密部署准备工作的基础上,大东街小学全体工作人员必将严阵以待,克服经验主义,杜绝麻痹大意,进一步提高认识,熟练掌握操作细则,确保2019年国家义务教育质量监测的数据真实客观,工作做到零失误,为2019年国家义务教育质量监测工作交上一份满意的答卷。</h3>