<h3> 为深化道德与法治学科课堂教学改革,促进课堂教学质量发展,提高道德与法治教师的整体水平,2019年5月21日上午,广饶县小学道德与法治学科课堂教学研讨活动在广饶县兴安小学举行。</h3> <h3> 首先,由来自广饶县兴安小学的杨义刚老师执教《我能行》。杨老师的课堂内容充实,让学生得到多方面展示。在引导学生充分认识自我和他人的基础上,逐步建立起“我能行”的信心。</h3> <h3> 来自兴安小学的青年教师韩烨执教的《我是一张纸》。韩老师以学生为中心展开丰富多样的活动,环环相扣,在活动中巧妙引导,让学生树立节约用纸,保护环境的意识。</h3> <h3> 来自东营市晨阳学校的孙青老师与韩老师同课异构,也为大家带来一堂精彩的课——《我是一张纸》。孙老师灵活地运用教材,课上所用的音频、视频、细节设计都关注学生,注重学生科学素养的培养,并以自身为例引导学生节约用纸。</h3> <h3> 接着三位老师分别进行说课。</h3> <h3> 紧接着由李春景老师、李文艳老师、蒋积磊老师针对三节课进行细致的点评。</h3> <h3> 最后,市教科院周学松主任带领老师们对两节同课异构课进行研讨。周主任在肯定老师们精彩课堂的同时也对老师们提出了明确的要求。周主任着重强调小学道德与法治是一门活动性课程,要以学生为中心设计游戏活动,从告知转为让学生认知;课上要注重对学生的多元化评价,及时地用评价性语言引导和鼓励学生思考;更为重要的是通过课堂培养学生良好的习惯和思想品德,爱国教育的根要从小牢牢扎下。</h3> <h3> 通过此次活动,参与研讨活动的老师认识到道德与法治课堂也要提高政治站位,积极响应习近平总书记的号召,为国家培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会主义接班人。</h3>