<h3>为了加强我校“心理健康月”主题活动的体验和感悟，增强我校学生的心理健康意识，培养积极向上的心理品质，增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。我校五年级于2019年5月举办了以“心灵洒满阳光，健康点亮生活”为主题的心理健康手抄报评选活动。<br></h3> <h3>网上搜集资料</h3> <h3>认真绘画</h3> <h3>成果评比</h3> <h3>优秀作品展示</h3> <h3>那么,小学生心理健康的标准是什么呢?</h3><h3>1,正常的智力</h3><h3>2,稳定的情绪</h3><h3>3,适度的反应</h3><h3>4,和谐的人际关系</h3><h3>5,心理行为符合年龄的特征</h3><h3>6,能够适应学习生活</h3> <h3>最佳选手</h3> <h3>心理健康教育在班主任工作中的渗透是可见的，在教育的成长中我们收获了健康而美好的心灵！</h3>