抓管理水平，促质量提升—内乡二小举行班级教育管理培训报告会

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刘老师

二小

内乡县

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　　为了进一步提升教师教育管理水平，促进教学质量的提升，内乡二小于2019年5月17日下午特邀了内乡牛浩名班主任工作室(省级)的三位优秀老师做班级教育管理培训。李文旭校长及全校老师对他们的到来表示热烈的欢迎。

　　牛浩是内乡高中校务处副主任、河南省优秀班主任、南阳市优秀教师、内乡县功勋教师。多次循环教学任过高一至高三特优班语文教学和班主任工作，所教多位学生曾考入清华、北大、上海交大、复旦大学等国内一流名校，具有丰富的班级管理经验。2018底，牛浩班主任工作室被河南省教育厅授予“河南省名班主任室”称号，全省有多少班主任，38.22万，首批省级工作室仅45个。北师大栾少波教授和教体局彭局长亲自担任工作室的顾问，亲自指导工作室具体工作。

工作室一直致力于引领、带动区域班主任开展工作，提升班主任的专业化水平。他们组建的菊潭杏园沙龙微信群，现已有293位内乡小、初、高中班主任经常参与线上沙龙研讨活动。内乡二小几位优秀班主任代表也曾在此微信群中，举办过以“良好行为习惯养练”为主题的沙龙研讨活动，并连续发布系列教育文章，收到了广泛影响。

　　首先作报告的是内乡县实验高中刘铁群老师，刘老师分享的主题是“加强家校合作，助推教育发展”，他坚持在工作中不断学习先进的教学理念，总结教育规律和方法，帮助和指导家长改进教育方法，扭转不少的问题学生，效果显著。并且善于思考总结，不断研究学生和教材，改进教学方法，笔耕不辍，先后在南阳日报、《教与学研究》、《试题研究》等报刊上发表论文、文学作品多篇。刘老师的家校联系工作，既有理论指导，又有实践经验，赢得了老师们的阵阵掌声。

　　接着作报告的是内乡五小刘艳芳老师，刘老师分享她在工作中的经验和方法——三个关注，即关注新学期第一个月、关注课堂、关注落实;两个建议:要在学生心中“留下爱的痕迹”和老师要不断学习。刘老师接地气的管理经验给老师们留了深刻印象。

　　最后作报告的是内乡县实验学校初中部的冀芳草老师，冀老师分享“青年教师如何管理班级，管出成效”的经验和方法，对青年老师的启发很大。

　　聚是一团火，散是满天星，抱团求成长，方能行远径。耕耘不问收获，自有一路花香。只要初心不忘，教室就是远方。通过这次班级教育管理培训，内乡二小的老师们更加坚信狠抓班级管理，促进教学质量提升的思路，相信内乡二小的教育教学工作一定会更上一层楼。