<h3> 看我们朝气蓬勃，不断进取，不止探索的语文教师队伍。</h3> <h3> 5月21日全天，东关回小全体语文老师再一次来到外语实验小学，参加在这里进行的“余映潮工作室”第三次培训活动。</h3> <h3>第一节课是由外实小苗原青老师执教的《孔明借箭》。</h3> <h3> 苗老师精心设计学生活动，从“析关键词”“赏美段”“说短语”等几个方面对文章进行了整体深入的剖析。</h3> <h3> 第二节课是由下园小学高延会老师执教的《古诗三首》。</h3> <h3> 高老师精心设计活动，从“读”“品”“写”三个话题，引领孩子们完成了一次中国文化美的享受，诗词之旅。</h3> <h3> 接下来，余老师执教了三年级下册的《古诗两首》，《清明》与《寒食》。</h3><h3> </h3> <h3> 余老师引领孩子们略读《寒食》，趣读《清明》，从全新的角度为孩子们展示了古诗中的中国传统节日。</h3> <h3>改写《清明》为三言诗。</h3> <h3>改写《清明》为五言诗。</h3> <h3>改写《清明》为短故事。</h3> <h3>改写《清明》为微型小说。</h3> <h3>改写《清明》为戏剧小品。</h3> <h3> 在余老师的解读下，古诗《清明》焕发出了全新的魅力。</h3> <h3> 第四节课，余老师执教了另人耳目一新的《夸父逐日》。</h3> <h3> 首先明示了孩子们，什么是神话，神话的定义是什么。</h3> <h3> 然后和孩子们一起分析了夸父的人格形象。</h3> <h3> 余老师别出心裁的引导孩子们用成语去印证字义，触类旁通，举一反三的解决了文中的难点字。</h3> <h3> 下午，余老师为上午的两节课，做了精妙到位的点评；并为老师们做了《例谈小学教师古诗文教学》的讲座。从训练自己大声，准确朗读，以及读好句子节奏语境，读好停顿等几个方面，给了全体教师醍醐灌顶般的感悟。</h3> <h3> 这一天，语文老师们收获满满，入宝山而没有空返！</h3>