幼儿园小、中、大班，育儿知识大全保育知识，你知道多少？

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【宝宝上幼儿园的最佳时间】

幼儿一般在三岁开始就可以上幼儿园，因为三岁的宝宝开始有自我意识，也喜欢社会交往，同时也喜欢社会语言言能力，协调性，控制能力都比较好。

【幼儿园应该培养孩子哪些方面？】

1、自理能力的培养，由简单到难有简单到复杂，反复锻炼，做到自己穿衣服，自己吃饭等等。

2、自信心的培养：适当的给予孩子鼓励和表扬，时间久了，孩子就会形成心理暗示，“我最棒……”

小班宝宝应该具备的能力，家长应该怎么做？

1、不溺爱孩子，让孩子自己动手，提高自理能力！

2、让三岁宝宝要学会脱穿衣服、自己刷牙、自己上厕所。家长应该起到引导作用，如果不喜欢刷牙的，这里推荐看巧虎幼幼版（点蓝色字体）让宝宝爱上刷牙。多给孩子反复练习的机会，不要因为孩子做不好而代办。

孩子应该有自己的空间，自己的小床、被子、柜子。这样对孩子拿东西的时候就会方便很多，也不会让家长代办。同时要让孩子逐渐养成良好的习惯，通过以鼓励、表扬的方式，这样孩子会表现的更加积极。形成“我太棒了”，“我是乖宝宝，我长大了”类似的心理暗示。

3、家长不能再说，“假如你不吃饭就有老虎来了”

由于三岁的宝宝对于想象和真实还不能完全区分，有些话孩子会以为是真的，造成不安，应该采取的是积极的表达方式，“宝宝吃的真快”，“是个乖宝宝”“宝宝长大了，早就会自己吃饭了”

中班宝宝应该具备的能力，家长应该怎么做？

幼儿园中班的孩子特点一：活泼好动 。

家长育儿知识方法：多陪孩子参加户外活动，做一些亲子游戏。不要因为工作忙而忽略孩子心理上的需求，双休日都陪孩子出去玩玩看看，有助于孩子的性格发展。

幼儿园中班的孩子特点二：喜欢提问，十万个为什么？

家长育儿知识方法：一定不能扼杀孩子的好奇心，家长要有耐心和孩子一起探究问题，让孩子多多思考问题。

幼儿园中班的孩子特点三，：口语发展迅速。

家长育儿知识方法：在孩子年龄较小的时候，家长会对孩子说“喝水水”等叠词，对于这个年龄的孩子，不能再使用这些词，有利于孩子的正确的发音。

幼儿园中班的孩子特点四：辨别是非能力增强。

家长育儿知识方法：家长必须做好表率，因为自己的一言一行，孩子都能够判断是否正确。家长是孩子的镜子，要树立正确的道德榜样。

同时，家长要和老师做好沟通，这样才能更加全面充分的了解孩子。

中班幼儿园老师应该怎么做？

发现孩子自信心不足

幼儿园中班上课表现：上课举手少，发言不积极

育儿对策：幼儿园老师要做到一视同仁，孩子发言后，一定要鼓励为主。

幼儿园中班上课表现：注意力涣散

育儿对策：中班老师可以通过一些拍手的方式，让孩子集中注意力。

幼儿园中班上课表现：游戏中发现，容易退让，放弃主见，顺从他人。

育儿对策：平时可以给家长一些建议，不要包办孩子的一切，多带孩子多参与户外活动，开阔视野，多沟通，性格也会变得开朗，平时孩子如果提出建议，不要驳斥孩子，听听他是怎么说。小事让他自己做主。

幼儿园中班上课表现：游戏中发现，不愿做领导者喜欢选择最为容易完成的任务。

育儿对策：对于缺乏挑战，不够自信的孩子，幼儿园中班的老师应该在分配任务的时候就有意识的的轮换，并且在孩子完成后，给予鼓励和表扬，让其孩子说说他完成的怎么样？

【幼儿园大班，育儿知识】

幼儿园大班育儿知识一：做好上小学的准备。

育儿对策：家长在平时就可以给孩子一定的心理暗示，早上送孩子的时候，看到小学生，就可对孩子说“看看这些哥哥姐姐多神气！”给孩子有一种羡慕的情绪，一定不要说，“以后上学了就要写作业”这类的话，会造成孩子的恐惧心理。

幼儿园大班育儿知识二：自我管理能力，生活有规律。

幼儿园大班育儿知识三：无需参加学前班，不要收走孩子的玩具。

育儿对策：家长应该在孩子的年龄，不同的阶段给孩子不同的教育，而不是拔苗助长！

演员马伊俐也在微博中提到：“女友教四岁儿子写字，笔都握不住也写不好，她犯急。我说孩子手部肌肉没劲握不好笔，怎么能写好字？有不会写字的大人吗？为何不耐心等他成长呢？女友很感激。上次我逼女儿认书上的数字，女儿哭了，从此见那本书就害怕，留下心理阴影，虽然不久后在电梯里认得了数字，我仍然为自己错误的教育方式后悔！”

幼儿园大班育儿知识四：保护好孩子的自尊心。

家长育儿对策：由于五岁的孩子的自尊心强，也能够表达自己的喜怒哀乐，同时也更加敏感，家长要尊重孩子的意愿。

老师对策：在游戏中要设计比较平等的角色，让孩子大胆的表现出自己的意见。

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