<h3><font color="#167efb"> 为了不断提高我镇教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2019年5月20日下午在罗平中心小学低校区进行罗平片"同课异构"教研活动。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 今天我们同课异构的主题是《有余数的除法》，为我们执教的分别是平垌小学的张周莲老师和湴塘小学的陈思惠老师。在本次教研活动中，学校领导高度重视，各校长和数学老师都积极参与，执教老师精心备课，充分发挥了集体备课的作用。面对同样的教学内容,执教老师各显其能,从不同的角度入手,运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学,展示了不同的教学风格,尽显不同的精彩。教学构思异中存同,同中求异,引发了听课者的研究和思考,体现了同课异构的价值。</font></h3> <h3>第一节由平垌小学张周莲老师执教。张老师精美的课件，生动的语言充分调动了学生的积极性。在讲解例题时能让学生动手操作，这充分体现了快乐高效课堂的内容。</h3> <h3> 第二节由湴塘小学陈思惠老师执教。陈老师对《有余数的除法》进行了精彩的课堂教学展示，并能让学生来动手操作，让学生们对这节课的内容有更深刻的了解。</h3> <h3>认真听课的同学们</h3> <h3><font color="#ed2308"> 上完课后,开展了主题教研听评课活动,评课、议课环节由罗平片学区长主持。参与听课的各位校长和老师们都对这二节课进行了精彩点评,研讨的教师发言积极、热烈,评价中肯、实在,参会教师不但了解了"同课异构"这种教研模式,而且从中得到了解决问题的经验,可以说这是一次非常有效果性的、扎扎实实的教研活动。在活动中,无论是对于执教者还是听课者,都受益匪浅。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 小学数学教研组"同课异构"活动的开展,不仅让老师们看到不同的处理教材的方式,更主要的是给老师们提供了思考的空间和思索的机会。使老师们经历了比较、反思、研讨的过程,思维在交流中碰撞,一定程度上达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的,有效地促进了教师的专业化成长。老师们普遍反映参加这次活动受益匪浅。最后祝愿我们罗平镇教学成绩更进一步！</font></h3>