斜风细雨不须归

刘翀

《假如生活欺骗了你》散记 <h3>这五年来,辛弃疾这首词时常如山间的晨雾弥漫于我心间,欲散还浓:<br></h3><div><h3>少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。</h3><h3>而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。</h3><h3>我不由感慨,原来有那么多诗词之所以经典,真是因为它写出了无数人的人生!</h3><h3>那普希金的《假如生活欺骗了你》又何尝不是无数人一次次历尽千帆而又重振旗鼓的那盏小桔灯呢?</h3><h3>那么,我该教他们什么呢?</h3></div><h3>于是,我突然有了这个想法:</h3><h3></h3> <h3>这些留言充满了时光的味道,或是和往事干杯的感怀,或是回首萧瑟处的致敬,或是竹杖芒鞋轻胜马的淡然。</h3><h3>作为过来很久的人,总会有好多话可说。它们都可以作为那些少不更事的孩子们宝贵的财富。况且,如果通过这堂课填了一点年龄的代沟,那更是期待的惊喜了。</h3><h3>可是,万一它们也因为年代久远而并未引起同学们的共鸣呢?毕竟,他们还是那么简单的纯色。</h3><h3>或许,有一些和他们年龄相差不大的人的感言会更让人觉得亲切?</h3><h3>于是,我想到了他们:</h3><h3><br></h3> <h3>他们是我在于都带的最后一届学生,刚刚迈入大学,也许他们的感慨会因为和这群同学们生活内容相似而更有价值?</h3> <h3>这是我七年未见也不曾联系过的学生,看到我空间里的留言第二天拍给我的手写稿。写到此,我竟一时语塞!</h3> <h3>我是眼睛湿润地看完他们的文字的。我感动于这么多年后,我们已经许久不见却还未淡忘;感动于这么多年后,他们还像曾经那样如此认真的完成这项不是作业的作业;感动于这么多年后,他们还如此亲近地向我敞开心扉。</h3><h3>我想一道菜如果备好了绝顶的材料,即使是按部就班的操作也不会是败笔。</h3><h3>所以,课堂上,我看到他们因为看到家长、老师和只比他们大几岁的哥哥姐姐的留言而微笑,脸红并若有所思。</h3><h3>是啊,我们必须接受生活不可能如我们所愿,必须接受酸甜苦辣才是真正的生活,才会明白心儿永远向往着未来是怎样的豁达乐观,才会明白那些亲切的怀恋不仅是生活,更是我们成长的足迹!</h3>