农村小学生规范书写能力的培养研究之校本课程

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<h3>汉字,是一种形体优美的文字。培养学生良好的书写习惯,指导学生写好汉字,是小学阶段的重要任务。我们仙居乡第一完全小学在培养学生书写兴趣、培养学生书写的注意力、观察力以及良好的书写习惯方面,都下了很大功夫。学校一至六年级同学,利用下午大课间、老师的课堂教学等时间认真写好每个汉字,努力提高自己的书写水平。</h3> <h3>吴甜甜老师正在做课识字,写字课例展示,采用随文识字的教学方法,教学生写字识字。</h3> <h3>杨敏老师的课堂,充分体现学生的主体性,让学生演板,知道学生掌握了什么,还没有具体掌握什么,然后给学生讲如何规范写字,提高写字的规范性,美观性。</h3> <h3>学生正在利用大课间,认真练习写字。</h3> <h3>语文老师检查学生每天的书写作业,指出不足并肯定学生的书写优点。</h3> <h3>相由心生,字如其人!为了让孩子们能够写出一手好字,我们老师任重道远,也会继续努力教好学生的书写!</h3>

学生

书写

写字

老师

培养

识字

汉字

课间

完全小学

杨敏