<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 随着国家对学前教育领域重视程度的不断提高，自2012年起，每年的5月20日到6月20日被定为全国学前教育宣传月。今年学前教育宣传月已经是第八个学前教育宣传月活动啦！本次的主题是“科学做好入学准备”。每年到了五六月份，这也是幼儿园大班的一个重要的话题——幼小衔接。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了让大班的孩子们提前了解小学生的学习与生活，近距离感受小学的环境、课程设置、作息时间、学习方式等与幼儿园的不同，减少对小学的陌生感、抵触感、焦虑感，为此，我们开展了一系列活动来为孩子们做好小学生加油助力呢！👏💪🏼让幼儿在活动中近距离感受并体验小学生的学习生活。帮助幼儿提前做好入学前的准备，积极迎接小学生活。🏢</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>第一篇 环境创设</b></h3><div><h3><font color="#333333"><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 之所以要关注幼小衔接，是因为小学的环境与幼儿园有很大的区别。正如幼儿从家庭走进幼儿园，幼儿从幼儿园进入小学也面临着环境的改变，因此为了激发孩子们上小学的兴趣。让他们感受和体验小学生活，教师和孩子们共同创设了班级主题墙以及毕业倒计时表，时刻提醒自己即将成为一名小学生。👩🏻🎓</span>👨🏻🎓</font></h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我们是毕业班的哥哥姐姐，再<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">过一段时间就要离开幼儿园，成为一名光荣的小学生了。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 可是小学校园到底是什么样子的呢？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 听说那里有好几个大型操场，他们在这里玩什么？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小学生是怎样吃饭、睡午觉的？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 孩子们拿起五彩的画笔，描绘着“我心目中的小学”。</span></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>第二篇 自我管理之超级预备生计划</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在幼儿园度过了三年时光，我们学到了很多: 学会了计划安排自己的时间、学会了自主选择游戏自主进餐、还学会了很多知识和本领。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">大家对小学都充满了期待，可要成为一名合格的小学生要做好哪些准备呢？小朋友都有自己的想法。于是，孩子们通过计划表的方式来将自己的准备记录下来。😊😊</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 制作好了计划表，和小伙伴一起分享讨论，每天回到家，我们都会按计划完成，为成为一名合格的小学生做好准备哦！✌🏻✌🏻</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>自我管理之我爱积分</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了更好促进幼小衔接，提高幼儿自我管理的意识，培养良好的独立学习能力，做好入小学的准备，我们特别在班级开设了积分榜。通过小朋友的相互讨论，从：健康、学习、社会、自理、自主和（家园）配合6大方面进行积分。通过幼儿一日活动的参与和表现，教师评价、同伴评价和幼儿自评等方式进行加、减分。月底幼儿自己统计，自己记录。每月一统计、每月一公布、每月一奖励。</h3> <h3> 老师根据孩子们相应的积分，给予一定的奖励！🎁🎊</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>自我管理之竞选小班长</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班长要干些什么呢？孩子们议论纷纷的讨论着。“做班长的小朋友应该是很棒的，上课认真听讲的”、“小班长应该是不会打打闹闹，冲冲跑跑的”、“小班长应该是能帮助小朋友，爱护小朋友的”、“对对对，还应该是能帮助老师的小朋友”。孩子们七嘴八舌讨论着自己对班长的理解。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们一个接一个在台上表达着自己的想法，从中培养了孩子们的演讲能力和表演能力，提高了语言表达能力，培养幼儿敢于表现自己、关心集体、热爱集体的感情。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>第三篇 自我服务之整理书包🎒</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 幼儿园三年的时间，老师们一直在向我们的家长传递“学会放手”的理念，孩子长大的过程也是我们逐步放手的过程。到了小学，老师对生活上的关注相对会减少，因此自己的事情自己能做好是十分重要的能力及习惯。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">书包是小学生必备的用品，整理书包是孩子们需要掌握的一项技能。为了培养孩子们的自我服务能力，帮助大班幼儿提前熟悉小学生活。 大班孩子们进行了“我会整理小书包”活动。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活动中，有的幼儿动作迅速，整理的又快又好；有的聚精会神；有的动作稍慢，但也能收放整齐。但无论快慢，每一个将自己书包收拾整齐的小朋友都露出了灿烂的笑脸，感觉自己长大了、变能干了。整个活动在紧张而又愉快的气氛中进行着。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>自我服务之小小值日生🧹🧹</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 日常生活中让孩子来担当值日生，有效的帮助孩子树立自信，培养热爱劳动习惯，增强集体合作意识，培养社会交往能力，社会责任感，动手的实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>第四篇 好习惯之正确书写姿势✍</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一拳一尺一寸</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 正确的书写姿势是一种良好的学习习惯，📖✍️也是幼小衔接的一项重要内容。老师向孩子们详细的介绍了正确书写习惯的重要性，并向孩子示范了正确的坐姿和握笔姿势，👩🏫✍️之后鼓励幼儿进行尝试并督促孩子在日常前书写活动中保持。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 头正身直足平</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 眼离纸面一尺</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 手离笔尖一寸</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 胸离桌缘一拳</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>第五篇 参观小学🏢</b></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 上小学意味着长大了，是大哥哥大姐姐了，从上大班下学期开始，老师们会给小朋友传递这样的“正能量”，让小朋友对上小学心生向往。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">有了向往的心态，那么孩子们必然会对小学生活有好奇。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为了让孩子们更加深入、直接的感受小学生活，5月20号上午，组织大班孩子们参观小学。踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。</span></h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们分班走进教室模拟小学生听课，亲身感受了小学生们认真听讲的学习氛围。最后，在老师的引导下，孩子们参观了音乐室、舞蹈房、美术室、阅读室、图书室等场所，感受了小学生活的丰富性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过一系列的参观，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。</h3> <h3> 孩子们即将迎来另一个崭新的人生阶段，作为家长，此时此刻的心情难以用语言去表达，激动中饱含着对老师深深的感激，欣喜中渗透着对孩子过去快乐时光的不舍以及对未来学习生涯的期盼！</h3>