小幼衔接之四——展示推广

丹阳实验小学 陈楚

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启动

        5月19日上午，2019年全国学前教育宣传月启动仪式在江苏省无锡市少年宫举行，教育部党组成员、副部长郑富芝（左二），江苏省教育厅厅长葛道凯（右二），联合国儿童基金会驻华代表处副代表马杰（左一），无锡市人民政府市长黄钦（右一）共同启动2019年全国学前教育宣传月。

        启动仪式上，教育部党组成员、副部长郑富芝对今年的学前教育宣传月活动进行了部署。他指出，科学、全面地做好入学准备教育，确保幼儿有一个良好的学校生活开端，对幼儿后继学习和终身发展具有重要意义。今年学前教育宣传月以“科学做好入学准备”为主题，旨在引导全社会特别是广大教师和家长坚持科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心健康全面发展，为幼儿今后的学校生活和终身发展做好全面的素质准备。

        联合国儿童基金会驻华代表处副代表马杰呼吁全社会关注儿童早期发展，充分挖掘他们的潜能，为幼儿提供良好的人生开端。江苏省教育厅厅长葛道凯在讲话中介绍了当前省内学前教育建设情况。

        活动中，来自学前教育领域的专家以及一线的幼儿园、小学、家长代表分别结合自己的实际情况，与大家畅谈什么是科学的入学准备，家长又可以做一些什么样的调整与努力。

       启动仪式后，丹阳市教育局谢春华副局长，我校尹明旨主任应邀参加了大会的主题沙龙活动。沙龙中谢局长代表教育行政部门发声，呼吁学校、家庭、社会形成合力做好小幼衔接，行政部门也会出台相应的政策为小幼衔接保驾护航。尹明旨主任从环境、课程和评价三方面介绍了我校实施小幼衔接工作的具体举措。

我校蒋红军校长应邀参加本次活动并代表发言，他说道：“小幼衔接的重点是小学要下功夫，在小学教学内容上零起点教育，在教学形式上基于儿童行为观察与分析做调整。”他这一前瞻性的思想彰显了实小人在“小幼衔接”的道路上率先发起了变革。”随后他又从校园环境的布置、课程的设置、教学方式的变革、评价方式思想方面具体介绍了我们学校在衔接上做的努力。

在大会的第二现场，我们学校10多个低年级骨干教师和实验幼儿园骨干教师，在教育局学期教育朱丽云科长的引领下进行题为“如何缩短适应期”的联合教研活动。老师们通过四人一组，利用思维导图，从心理上、自理能力上、知识储备上、习惯养成等方面怎样缩短入学适应期展开了激烈地讨论，不断擦出思维的火花，老师们在研讨中大大提升了自己的专业素养！

研讨会上我校束益华主任着重介绍了我们的乐考，她说道：“我们实验小学一年级不进行书面测试，而是进行“游园乐考”。所谓乐考，顾名思义就是快乐考试。我们舍弃考卷，将考卷变成了乐考卡，将考场变成了游乐园，让孩子通过游园的形式进行期末考核，这是一年级学业水平评价的一大改革。”丰富多彩的乐考引起了参会校长和园长的兴趣。

这次启动仪式，让我们更加认识到“小幼衔接”的重要意义，“小幼衔接”应当作为小学的本职工作，主动作为，帮助幼儿做好入学适应，减缓“小幼衔接”的坡度和难度，为其终身发展奠定良好的素质基础。