<h1> 薪火相传，国培计划，让教育迸发出新时代希望的火花--为了帮助教师开拓视野，更新理念，掌握新思想、新方法，促进自身专业成长，由内蒙古师范大学继续教育学院主办的国培计划2018内蒙古自治区乡村中小学教师培训团队研修班于5月7日在内蒙古师范大学如期开班。</h1> <h3> <br></h3><h3><br></h3> <h1> 有幸成为小学英语教师团队研修班的一员，从教9年的我，如今又踏上求学之路，重圆学子梦，再次就读于内蒙古师范大学。10年后的我怀揣着激动的心情再次踏进母校的大门，走进内师大的教室，感觉又重新回到了大学时光，带着无比美好的心情开启了我期盼已久的“国培”之旅。为了让我们学有所获，国培项目组精心为我们聘请小学英语教学专家、教研员、骨干教师为我们安排了10天的集中研修学习，相信我们会在专家的引领下不断的学习，拓展视野，提升专业素养。</h1> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h1><font color="#010101"> 首先由呼和浩特新城区教学研究室汪丽老师为我们开启了英语专业的第一课《小学英语课堂教学中常见的问题及对策》，温文尔雅的汪老师，以To be a good teacher为主线，从What to teach ? How to teach? Where to go? How to get there? How do you know if Ss have gotten there?几个方面引导我们成为关注“以学生发展为主”的好老师。同时就小学英语各种课型讲授中的常见问题分别进行方法策略指导，使我们更加了解各种课型的把控和掌握。汪老师还为我们推荐了可以提高英语专业能力的一些应用软件，让我们深切的感觉到只有不断的学习才不会落后，才能更好的服务于我们的教学、惠及我们的学生。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 内蒙古自治区教学研室的张扬老师给我们带来了她的《核心素养背景下对小学英语教学的思考》，首先张老师解读了中国学生发展核心素养及其含义；其次什么是学科核心素养；最后主要以“何为英语学科核心素养？如何发展英语学科核心素养？小学英语教学应做怎样的转变？”三个方面详细阐述了英语学科的核心素养。张老师的讲座既有深厚的理论基础，又有具体教学案例的可操作性。使我们对核心素养有了更加深入的理解。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 这是来自内师大外国语学院知识渊博的呼和塔拉老师，给我们带来《文化视野下的小学英语课程革新》，这是一节与众不同的盛宴，塔拉老师用54张扑克牌为我们的课拉开了序幕。一口纯正流利的外语带给我们听觉上的震撼。她所讲的理论都来源于她的实际生活，从她的讲座中我们又认识和了解了生活中的塔拉老师，我们即学到理论层面的知识，又了解了知识来源于生活。理论联系实际，使我们理解的更透彻。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 著名英语特级教师戈向红，江苏省小学英语教学与研究实力型专家为我们带来了她的“MI意趣英语、绘本教学”，年轻漂亮的戈老师非常风趣地为老师们分享了她在绘本阅读教学中的做法及思考，她的很多独到的见解让所有老师们都耳目一新。2017年有幸听过戈老师的一节课，当时就被戈老师的名师风采给吸引住了，如今又聆听她的讲座，更加深切的理解她在小学英语教学理论与实践方面的建树。戈老师的一句“教人未见意趣，必不乐学”，使我深有感触，反思自己的教学，需要改进和学习的太多了。</font></h1> <h1> 呼和浩特市教学研究室赵静红老师讲解了《英语学科核心素养下的小学英语课堂教学策略》。儒雅亲切的赵老师就教师备课的误区及小学英语教学中存在的问题进行了理论联系实际的讲解，充分体现出赵老师经常深入课堂，认真研究教学，以她多年积累的丰富经验，做我们英语教学的引路人！赵老师说：我们期待这样的教学：见解深刻、独具慧眼、旁征博引、循循善诱、充满智慧、精益求精，让学生充满梦想和希望。从而使小学英语教学由平淡走向实效，由实效走向优质！</h1><h3></h3> <h1><font color="#010101"> 北京市海淀区教师研修中心的李静老师为我们讲授了《小学英语主题单元教学设计》李老师以一个单元教学实例为例，让我们充分了解了主题单元教学设计的思路，深入解读教材，理清内容的关键和主线。李老师提出单元整体设计教学中的问题“重视单课时的教学，缺乏单元整体把握，单元教学目标和主线不清，各课时学习内容缺乏内在关联和逻辑，知识碎片化”。让我们明白了在备课时更应该关注单元的主题意义。李老师同时又为我们深入解读了当下流行的《小学英语绘本教学》，她带领我们观看解读了两个绘本故事，让我们了解了什么是有效的阅读。让我们了解到绘本教学在我们日常的教学中并不是那么高不可攀，为我们做绘本教学指明了方向。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 年过五十但依然精神抖擞，充满活力，给人感觉和蔼可亲的李智敏老师给我们分享的是《新形势下小学英语教师专业发展》和《如何专业听、评课？》。李老师首先阐述了教师专业化发展的原因及现状，并给老师们指出了专业化的标准以及要具备的基本素养。其次又对怎样听课?怎样评课?等内容进行了细致的讲解 ，使我们受益匪浅。在李老师的身上我们不仅学到了很多教学方面的能力，还有她作为一名领导树正气的为人以及如何成为一名优秀合格的母亲。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 玉泉区教研室的宋文博老师为我们讲了《自然拼读法在小学英语教学中的运用》。宋老师通过鲜活的课例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我对phonics教学有了一个更清晰、系统的认识,对我的教学实施起着指导作用。让我们感动的是宋老师刚做手术，还在输液的情况下来上课，她说：“很抱歉，素面朝天的来给大家上课”，但在我们心中，这样子的她是最美的，她的职业精神让我们敬仰！</font></h1> <h1><font color="#010101"> 由国家级说课大赛一等奖获得者贾小倩老师为我们带来《小学英语教师说课经验分享》。贾老师在课程伊始就用纯英文的说课让我们见识到了优秀一线教师的风采。接着，贾老师为我们分享了她的英语说课经验，让我们知道了说课的内容和应该注意的问题。让我在今后的说课环节有了可依据的标准。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 邢颖老师作为一线优秀的小学英语教师，对小学英语听说教学经验进行了分享，邢老师所分享的教学点滴都源于真实的课堂。从她的身上我们最能反馈到自己的课堂上。作为一名英语教师一定要营造学习英语的氛围，使英语学习成为教师和学生的共同爱好。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 十天的集中培训，紧张而充实，收获满满。使我们在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标。相信国培的收获会在自己的课堂上尽情的绽放。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 在接下来的跟岗实践、观摩学习、交流讨论、总结提升期间，我会一如既往的静心、认真学习，取长补短，勤于思考。期待国培为我们带来更多的收获！我愿在“国培”道路上砥砺前行，不忘初心，记下精彩，收获成长！</font></h1>