<h1><font color="#ff8a00"><b> 2019年5月20日上午由来自教育厅幼儿园的郑艳华副园长为我们带来了《幼儿行为观察与记录》的专题讲座。郑园长将直观形象的案例轻松地带入讲座与我们进行分享。</b></font></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">思考：你是否有过这样的体验？</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">～案例讲述～</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">你如何解决的？</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">通过四大块去进行讲座</font></b></h1><h3><b><br></b></h3> <h1><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><b><font color="#ff8a00">⭕为什么要做儿童观察与记录？</font></b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><b><font color="#ff8a00">⭕什么是儿童观察和记录？</font></b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><b><font color="#ff8a00">⭕如何观察和记录？</font></b></span></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"><span style="font-size: 20px;">⭕如何处理观察记录</span><span style="font-size: 20px;">？</span></font></b></div></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">一、为什么要做儿童观察与记录</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">👉解决教学中的实际问题<br>👉促进教师的专业发展<br><b>👉</b>更好地支持幼儿发展<br>(从身边具体问题入手，更接近科学研究的真谛)</font></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">二、什么是观察和记录</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">（由对事件比较详细的描述……)</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">你所看到的东西是什么？</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">你看到的这件事对你有什么感受？</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">对孩子的发展是什么？</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">孩子是怎么表现的？</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">我是怎么去观察的？</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(一)观察的概念</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(二)观察的要点</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">～目的性、计划性、自然性～</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(三)带班教师观察记录的方式</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">对于整个事件的观察、回顾，记日志是首选方式，可以选择典型去观察。</font></b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00"> 观察记录只要一个月一篇，但是是认真观察，认真写的就能对教师专业成长有帮助。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">案例分享</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">材料投放</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">教师分析</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">第一次材料优化</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">分析</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">第二次材料优化</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">第三次材料优化</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">分析</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">第四次材料优化</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">分析</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">第五次材料优化</font></b></h1> <h3>视频</h3> <h3>最后进行材料优化</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(四)儿童应该是什么样的？</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【思考：你有自己的儿童观吗？】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【儿童观是什么？】</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">通俗的理解：你认为孩子是什么？</font></h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【到底儿童观有哪些？】</font></b></h1><h3></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>白板说</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">(一张白纸，什么都没有)</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>你觉得的孩子是什么？</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">(孩子是独立的个体，孩子就是小大人)</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>已有经验</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">(如果你认为孩子已有经验，那么就是否认白板说)</font></h3><h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">……</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">考核师德的行为</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">只要看看老师的行为经不经得起</font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">孩子的模仿！</font></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>【关键】</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>我们的儿童观会深深的影响孩子的行为</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【最近发展区】</font></b></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">答案选项是：A </font></b></h1><h1><font color="#ff8a00"> 因为最近发展区应该建立在孩子现有发展的基础上，且是在现有基础上的最近的进步点。</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">书籍推荐：</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">PCK 理念(有语言、数学、健康领域)</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">答案选项是：C</font></b><br></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">三、如何观察和记录</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><ul><li style="color: rgb(255, 138, 0);"><b><font color="#ff8a00">确定观察目的</font></b><br></li><li style="color: rgb(255, 138, 0);"><b><font color="#ff8a00">制定观察计划</font></b><br></li><li style="color: rgb(255, 138, 0);"><b><font color="#ff8a00">实施观察方案</font></b><br></li></ul></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">观察记录的方法手段</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【轶事纪录法】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">记录中行为主要描述的三个层次</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">主要的质量单位——描述事件的主要动作或活动；</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">次要的质量单位——大的动作中指出较小的动作；</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00"> 分子单位——描述如何进行主要动作。</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【时间取样法】</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">选择记录方式</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">表格的设计</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 注：特别的人（事)用轶事记录，发生频率比较高的才用时间取样法。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">四、对记录的处理</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">终结性总结——案例</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">【观察记录要点】</font></b></h1><h3></h3><h1><font color="#ff8a00"><b> 不要去记某一个孩子的行为，不要去记全班孩子的行为，应节选重点的去记录。</b></font></h1>