南席二中举行"抓管理，促提升"主题班主任座谈会

兵

　　国运兴衰，教育为本;教育发展，教师为本，造就一支政治素质高、学术造诣深  、管理能力强的班主任队伍，是学生教育管理工作全面发展的根本，班主任作为班集体的核心领导者和建设者，是沟通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校与班级以及学校与家长之间联系的桥梁，更是学生健康成长的引路人，一个学校工作的好坏，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的高低。 为全面提升我校班主任团队的学生教育管理工作水平，2019年5月16日晚我校组织召开了以"抓管理，促提升"为主题的班主任座谈会，确使我校的班主任队伍得到进一步升华！

　　会议伊始，政教处张主任就本次班主任座谈会的议程作出安排，并针对近段我校学生管理工作中存在的问题提出进一步的要求。

　　各位班主任在认真学习领会本次班主任座谈会的重要精神。

　　我校优秀青年班主任程玉敏老师发言，介绍她在班主任工作过程中的一些具体做法和管理经验。

　　马青老师就自己在班里管理中的一些做法以及任班主任工作以来自己的一些心得体会和大家作以分享。

　　各位班主任老师在认真聆听并记录。

　　学校办公室主任王玉民同志正在认真的作会议记录。

　　学校王校长指出：班主任工作是学校工作的关键一环，班主任要有使命意识、责任意识。在工作上，要做好“三个坚持”：一是坚持育人为先；二要坚持创新工作；三要坚持交流学习；希望全体班主任做到“四有”：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
　　班主任工作是一项需要用心的工作，是一项讲究艺术的工作，也是一项锻炼自我、成就自我的工作。 一个优秀的班主任就要“勤于思考、善于管理、乐于学习、勇于担当”。每一位班主任在工作中要培养好班委干部，团结好科任教师，用责任心去对待，用热心去浇灌，用真心去沟通，用爱心去呵护，班级管理工作一定会收到事半功倍的效果。

　　最后，杨校长就本次座谈会作出总结性的讲话，就班主任下一步的工作提出了新的希望和要求:要求班主任老师在工作过程中，要多想办法，少发牢骚，心态平和，舒心工作，争取做一名领导放心，师生认可，社会好评的优秀班主任。