“专家引领 共同成长” 记水头中心校水头幼儿园教师参加骨干幼师高级研修班学习活动

好运相伴

<h3>  2019年5月18日~5月19日,水头幼儿园全体教师有幸参加了第十八届幼儿园集体教育活动“去小学化”成果博览会---交口专场的观摩培训活动。 </h3><h3> </h3><h3>  </h3> <h3>  活动中来自苏沪名园的5名专家为我们演绎了不同领域的10节多彩课堂。</h3> <h3><font color="#167efb"> 第一篇章 精彩回放 </font></h3><h3><font color="#167efb"> 名师风采 多彩课堂</font></h3> <h1><font color="#167efb"> 第二篇章 学习瞬间 </font></h1><h3></h3><h3><font color="#167efb"> 学法各异 积极参与</font></h3> <h3> 培训活动中,老师们积极认真,用不同的形式学习记录活动精彩,并进行现场的互动游戏,全体教师积极参与,认真学习,在思想观念上得到了很大的冲击和更新。</h3> <h3><font color="#167efb"> 第三篇章 我心飞扬</font></h3><h3><font color="#167efb"> 学有所思 心得分享</font></h3> <h3> 心得体会</h3><h3> 水头幼儿园 郭小翠</h3><h3> 经过两天的培训,十节观摩课,几位老师的授课方法都有一个共性,那就是以孩子为中心,教师提出问题,幼儿观察,进行解决。他们始终都将游戏贯穿在整个活动中,每节课下来孩子都不感觉到累。这让我也明白了一个道理,幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,严重影响幼儿身体的正常发育、心理的正常发展。 </h3><h3> 因此:1.我们应当转变思想观念,从根本上理解幼儿教育的基础性和重要性。</h3><h3> 2.在每设计一节课之前,要用心去备课,不仅仅要备自己,还要备孩子,备孩子的种种想法,为预防偶发事件的发生,教师可以备三种偶发事件的解决方法。</h3><h3> 3.鼓励孩子说出自己的独特见解。对于孩子的奇思异想要给予重视和引导。</h3><h3> </h3> <h3> 培训有感</h3><h3> 水头幼儿园 姚瑞良</h3><h3> 有幸参与为期两天的“幼儿园防止和纠正小学化倾向成果博览会”,感触颇深。培训中,我们观摩了许多幼儿园专家教师的课,聆听了数学和音乐的工作坊,并进行了交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力都得到提升。</h3><h3> 社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对“去小学化”这场深刻而全方位的幼儿教育改革,我们需要不断学习与创新,想要上好一节集体教学活动课,一定要把游戏精神融入课堂中,什么是游戏精神呢?游戏精神就是“自由、自主、愉悦、创造”,当我们把游戏精神融进了集体教学活动,就可以让幼儿更多地用感官去探究、体验,可以更多地让幼儿去交往和表现,可以很好地体现幼儿在活动中的自主性和创造性,只有这样,集体教学活动的游戏精神才能真正有效实现。让游戏走进幼儿园,让游戏点亮快乐童年。</h3><h3> 培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。</h3> <h3> 心得体会</h3><h3> 水头幼儿园 侯秀红</h3><h3> 这两天我有幸参加了幼儿园去小学化成果博览会的培训活动,在这两天的学习过程中,让我了解了不少,学习了不少,懂得了不少,总之是感受颇深,受益匪浅。通过各位老师、专家带来的活动和讲座引发了我在平时教学中的一些问题,其实我们的孩子应该回归到游戏中,在游戏中成长、学习。游戏化教学即强调游戏的重要性,提醒我们关注游戏,教学游戏化即避免幼儿园教学的小学倾向化,关注幼儿年龄特点,让他们在轻松愉快的活动中发展个性,教学活动中可以运用本体性游戏即角色游戏、结构游戏、表演游戏。在教学活动中,游戏可以运用在开始部分,引起幼儿的注意力及兴趣,游戏还可以运用在高潮部分,让幼儿加深体验,帮助理解游戏也可以运用在结束部分,让幼儿运用经验,延伸拓展。</h3><h3> </h3> <h3> 培训心得一</h3><h3> 水头幼儿园 刘俊芳</h3><h3> 很荣幸自己能够参加这次培训学习,这次培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,课程丰富多样,都已游戏贯穿其中。</h3><h3> 培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的知识却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。  </h3><h3> 新的起点需要新的奋斗,这次教师培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱孩子的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名优秀的幼儿教师。</h3><h3> </h3> <h3> 心得体会</h3><h3> 水头幼儿园 冯子珍</h3><h3> 5月18日—19日在教科局领导的安排下,我们聆听了各个领域的公开课,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法。</h3><h3> 杨剑老师的体育教学活动是孩子们都乐于参加的,这些活动我们平时很少上,活动量根本达不到,通过杨老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需注意的事项,让我学到了更多的知识,在以后的教学活动中我们学习杨老师的这种风格。</h3><h3> 通过局领导组织的这次培训活动,我增强了自身的业务素质,学习了骨干教师的先进经验,掌握了各领域中的知识要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体,把我们学习来的知识运用到平时的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的知识,开阔了自己的视野。</h3><h3> </h3> <h3><font color="#39b54a"> 结 束 语</font></h3> <h3>  紧张的培训活动结束了,虽然有点疲劳,但我们收获了许多。正如幼教股李林萍股长所言:每天学习一点点,我们都在进步着!</h3><h3> 不曾停过的脚步,不曾停过的爱!水幼追梦人,我们一直在努力!</h3>