<h3> 五月的阳光带着热辣的气息，给我们带来汗如雨下，但却抵挡不了一顶风情草帽带来的夏日的淳朴，草帽作为一种传统的遮阳工具，经过简单的修饰，也可以变得非常美观哟！</h3><h3> </h3> <h3> 本周我们的成长作业是手绘草帽。涂鸦是儿童阶段不可或缺的艺术体验重要组成部分，在涂鸦过程中不仅培养了孩子的动手能力，还可以释放孩子的想象力，让孩子在色彩和造型的创意中，宣泄情绪，发展创造力。</h3> <h3><br></h3><h3> 我们的空白帽子，孩子们会有怎样的绘制呢😇？放飞你的想象吧…………</h3> <h3>可以这样画●﹏●</h3> <h3>也可以这样画⊙▽⊙</h3> <h3>五4班绘制的草帽，个性张扬，又不失童趣。</h3> <h3>五1班孩子更有自己的想法，能把动画片中的哆啦A梦人物完美地复制到帽子上，模仿能力甚好😊</h3> <h3>五2班孩子绘制的草帽花样繁多，美不胜收。</h3><h3><br></h3> <h3>五7班孩子的草帽是纯手工制作，有的是废物利用，有的是再度创作。</h3> <h3>五6班孩子说：“快来看我们的帽子吧，有喜欢的没有，如若喜欢，请联系我吧！”</h3> <h3>五5班孩子有些羞涩，不过绘制的帽子还是很有特点的！</h3> <h3> 清凉一夏，“帽”美如画，不论是炎炎夏日，还是秋高气爽，相信你都要有一顶漂亮的草帽来装点自己！</h3><h3> 本周成长作业乐趣多，孩子们都能绘制属于自己的草帽，体验创作的乐趣，提升审美能力，这样我们的孩子才会更加热爱绘画，热爱生活！</h3>