幼儿园礼仪教案

宁love雅

礼仪

幼儿

文明礼仪

礼貌

问声

文明

实践

活动

幼儿园

学习

礼仪是在人际交往中，从一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着，交往，沟通，情商等内容。礼仪要从幼儿抓起可以通过儿歌，和故事还有实践来学习。

“故事激趣————情景体验————探究发现————榜样引路”教学法。

品德的形成源于对生活的体验、认识和感悟。面向丰富多彩的社会生活，从学生已有的认知和生活经验出发，选取学生关注的话题，创设贴近学生生活，开放、互动、活泼的教学情景，围绕学生在实际生活实际中存在的问题，通过讨论、探究、对比的活动，激励学生自主探究，引导学生自主学习，激发学生的道德学习的愿望，从而丰富自己的情感体验，逐步形成正确的道德观、积极的生活态度和良好的行为习惯。最终实现课程源于生活、课程高于生活、课程指导生活的理念。

幼儿园礼仪教案:《人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪》教育的目的:

幼儿礼仪教育，是塑造幼儿健全人格，培养良好的行为习惯，奠基人生的最佳开端工作。提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿终身发展奠定良好的礼仪行为品质。形成了一个从善，从美，从真的良好礼仪氛围。

幼儿礼仪教育为突破口，重在养成，培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪，社会活动讲文明”;通过主题宣传和教育实践活动，使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”，形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”

幼儿礼仪教育实践活动的内容

将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程。

1、学习礼仪:

让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼

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仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

2、实践礼仪:

让每个幼儿都参与文明礼仪教育实践活动中来，通过让幼

儿亲身感知、实践，逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为促进幼儿全面平衡的发展。

3、展示礼仪:

通过开展校园礼仪风采展示、文明礼仪行动“小天使”评选等活动，展现幼儿礼仪教育实践活动中的阶段性成果。

4、宣传礼仪:

通过幼儿礼仪教材的编写、礼仪故事的征集、礼仪故事的讲述、礼仪儿歌的吟诵、并要求孩子们把自己的学到的回家里给家人展示。

对校园的人文环境作精心规划与设计，在校园悬挂、张贴文明礼仪宣传标语;开辟名人礼仪宣传专栏;在走廊上设置温馨的提示话语、文明礼仪格言;布置“礼仪树”等，让校园的宣传橱窗、幼儿画廊等校园环境的每个细节都无声地、静态地传达着幼儿园的办学理念和文明礼仪知识。、家园小天地专栏、“五彩贝”园刊、宣传橱窗、家长会等多种形式将文明礼仪教育实践活动宣传到每一位教师，每一名幼儿，每一个家长。形成 “全面发动、人人参与”的良好氛围，促使师幼在日常工作和生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

可制订“礼仪之星”、“校园文明礼仪先进班集体” 评选条件。

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班级每个月评选一次“文明好宝宝”、“礼貌好宝宝”、“ 能干好宝宝”;幼儿园每学期评选一次“礼仪之星”;每学年评选一次“文明礼仪小天使”和“校园文明礼仪先进班集体”。树立文明礼仪

榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励幼儿积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪。

幼儿礼仪教育实践活动的主要活动

幼儿礼仪教育实践活动的主要活动

(一)开展“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动

1、开展“文明举止伴我行”宣传教育活动

培养幼儿文明的行为礼仪。从“坐、立、行”入手，通过规范的指导和训练，逐步使之内化为幼儿的品质，让幼儿养成文明的行为习惯。

2、开展“尊长友爱伴我行”宣传教育活动

培养幼儿文明的交往礼仪。从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手，通过开展主题实践教育活动，让幼儿养成文明的人际交往习惯。

3、开展“文明习惯伴我行”宣传教育活动

培养幼儿文明的生活礼仪。从日常生活中各种习惯的养成入手，引导幼儿从勤洗手、不吐痰、等细小环节做起，通过主题实践教育活动，让幼儿养成良好的生活习惯

幼儿文明礼仪儿歌

《孝敬歌》

学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。

衣和物，放整齐，自己的事自己理。

不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。

孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。

《锻炼歌》

广播操，要做好，锻炼身体争达标。

多活动，身体棒，运动会上真活跃。

做眼操，保视力，"三个一"很重要。

大家来，齐锻炼，身体强健把国保。

《环保歌》

爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。

废弃物，不乱扔，处处整法真是佳。

爱花草，爱动物，公共设施要爱护。

环境美，习惯好，环保能手人人夸。

《学习歌》

上课时，用品齐，课前准备要做好。

学习前，要预心，大胆质疑很重要。

要发言，先举手，积极思考多动脑。

做作业，要认真，按时完成书写好。

《守法歌》

好与坏，要分清，小小少年树正气。

坏行为，敢斗争，遵纪守法真是行。

迷信事，要反对，不良书刊不去瞧。

烟酒赌，不去沾，小小公民懂法律。

《郊游歌》

行车时，要坐好，不伸手来不探脑。

游玩时，别乱跑，一致行动很重要。

开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。

安全第一记心里，郊游活动乐陶陶。

《礼貌歌》好少年，讲文明，仪表大方修养好。

见客人，问声好，起立相迎微微笑。

懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。

遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。

《爱国歌》

黄皮肤，守秩序，我是小小中国娃。

爱祖国，爱人民，五星红旗心中挂。

升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。

唱国歌，有激情，唱出国威中华情。

懂礼貌

好孩子，懂礼貌， 文明用语记心头。

见面互相问“早”“好”，告别“再见”把手招。

需要帮助“请”出口，“谢谢”常常挂在口。

进餐礼仪歌

要做文明好宝宝， 就餐礼仪不能少。

筷子勺子不乱敲， 讲话嬉笑就不好。

不挑食也不剩饭 细嚼慢咽肠胃好。

餐后收拾少不了， 比比谁是好宝宝。

吃饭歌小调羹手中拿，一口饭一口菜，

吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，

自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。站立歌

站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶;

风吹雨打都不怕、青松越长越精神。

起立歌

小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，

小肩膀往下压，小眼睛往前看。

端坐歌

坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、

眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。

排队歌队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。

走路歌走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。

洗手歌

小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，

擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。

起床歌

太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。

背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。

午睡歌

轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐;

小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。

待客歌客人来， 欢迎他， 请坐下， 请喝茶，

客人问我，我回答， 我不害怕，陌生人。

客人走， 送送他。 挥挥手， 再见吧!

不打架小刚不小心， 踩了我一下。 我不把他骂，

也不把他打。 打骂都不好， 不是乖娃娃。

祝寿歌

爸爸过生日， 我要送个礼。 不送大蛋糕， 不送小玩具。

画上一幅画， 写上祝福语。 唱支生日歌， 爸爸多欢喜。

文明用语歌早上见面问个好，”good morning”少不了;

遇事需要道个谦, ”对不起”心记牢;

若是有人感谢你,”没关系”别忘记;

请求别人帮忙后,切记说句”谢谢你”

幼儿园里朋友多幼儿园里朋友多，大家一起真快乐，

你跳舞，我唱歌，团结友爱笑呵呵。

礼貌常用语语言礼仪礼貌用语记在心，争做文明小朋友。

“请”字“您”字不离口，“谢谢”两字常常有，

错事情“对不起”，助人常说“没关系”。

走路静悄悄

我要学猫猫， 走路静悄悄。 楼下张婆婆， 最怕吵和闹。

脚步咚咚咚， 吓得她心跳。 要是吓出病， 那可怎么好?

回答

爸爸在叫我， 我不答应他; 妈妈在呼我， 半天才回答。

爸爸和妈妈， 都是我错啦。 你们在叫我， 我要马上答。

问路

要问路，看一看， 是否有人在身边。 陌生人，不要怕，

问他他会给答案。 问好了，道声谢， 沿着方向走向前。

礼貌歌小朋友，讲礼貌，见老师，问声早，见同伴，问声好，

告别时，说再见，向人家，借东西，说一声，谢谢你

踩了人，多着急，快快说，对不起，碰了我，不生气

轻轻说，没关系，小朋友，要友好，不要做，小霸王

小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。

生活礼仪歌小朋友，本领大，小抽屉，自己理，小手帕，自己洗

洗了手，关龙头，自来水，不白流，吃饭了，坐坐好

饭粒儿，不乱撒，不要做，漏嘴巴，我爱书，我爱报

看过了，整理好，小玩具，大家玩，不弄脏，不损坏

集体事，大家做，好环境，共维护。

升国旗国旗国旗，红艳艳，伟大祖国我爱您;

唱国歌，多神气， 祖国祖国我爱您。

好宝宝歌见了老师问声好,见了同学问声早,

公共车上让座位,过马路时看左右.

学会虚心懂礼貌,人人夸我好宝宝.

交通规则要记牢小朋友，别乱跑，交通规则要记牢，

红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等。

一日生活三字经

清晨起,梳洗毕，离家前,说再见，到学校,问声好.

楼道内,靠右走，教室内,不吵闹，学本领,要听讲.

遇问题,手举高.

专心听讲

上课专心来听讲，老师教导记心上，举手发言要大胆，回答问题要响亮。上课时，做正直，两手放平看老师，要发言，先举手，老师允许再回答。春风吹，阳光照，宝宝自己进学校，见到老师问声好，见到同学说声早，这样才是有礼貌。

学习礼仪看老师、看黑板;耳朵专心听，老师讲课用心记，同伴发言仔细听;

小手认真做：小手举得高，操作积极参与好;发言声音响：唱歌有节奏，发言要大胆;脑子勤思考：问问为什么，想想怎么办。

《入园 离园》

早入园 不迟到 见老师 要问好

小朋友 也问到 别父母 勿忘掉

离园时 互道别 先老师 后同学

见爸妈 要问好 亲一亲 更乖巧

《课间盥洗》

去盥洗 勿拥挤 解完手 把手洗

洗净手 擦童霜 取杯子 要谦让

饮水时 须坐稳 量要能 慢慢饮

《教学活动》

上课时 要坐好 勤思考 多动脑

在疑难 先举手 老师应 再开口

讲话时 语意明 声响亮 吐字清

幼儿园 学知识 既快乐 又懂事

《户外活动》

在户外 要切记 把安全 放第一

做游戏 听指挥 不乱跑 不乱推

与老师 不远离 有比赛 应尽力

集合时 收玩具 整理好 放回去

《睡眠礼仪》

睡觉前 先问安 衣放好 右卧眠

中途便 步要轻 若先醒 勿出声

起床时 被叠齐 穿完衣 要梳洗

《您好 再见》

见面时 问声好 早中晚 不能少

分别时 说再见 临睡前 道晚安

“请、、、、”

借物品、求帮忙、会说清、才像样

有问题、说请问、来客人、您请进

要吃饭、请入席、要分手、请慢走

“您好、再见”

见面时、问声好，早中晚、不能少

分别时、说再见，临睡前、道晚安

“谢谢、不客气”

人帮我、须谢谢，我帮人、不客气

借铅笔、用橡皮，道声谢、还回去

上公园、去逛街，遇帮忙、说谢谢

谢谢你、不客气，常用起、更知礼

懂礼貌

好孩子，懂礼貌， 文明用语记心头。

见面互相问“早”“好”， 告别“再见”把手招。

需要帮助“请”出口， “谢谢”常常挂在口。

“谈话”

说话时、口齿清，别人讲、用心听

您说完、我再讲，不插话、才像样

对他人、多赞许，对自已、要谦虚

好朋友、多沟通，让身心、更放松

“递接物品”

递物时、双手呈，接稳后、手再松

接物时、双手迎，接过后、把礼行

“借物”

借人物、须明求，答应后、再拿走

使用完、按时还，道声谢、易再借。

中班：《礼貌歌》

好儿童，讲文明，仪表大方修养好。

见客人，问声好，起立相迎微微笑。

懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。

遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。

中班：《环保歌》

爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。

废弃物，不乱扔，处处整法真是佳。

爱花草，爱动物，公共设施要爱护。

环境美，习惯好，环保能手人人夸。

中班《孝敬歌》

学擦桌，会扫地，家务劳动要学习。

衣和物，放整齐，自己事情自己做。

不挑食，不浪费，珍惜粮食节水电。

孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。

大班文明礼仪：《爱国歌》

黄皮肤，守秩序，我是小小中国娃。

爱祖国，爱人民，五星红旗心中挂。

升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。

唱国歌，有激情，唱出国威中华情。

文明礼仪儿歌（大班）

你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。

你拍二我拍二，同伴互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。

你拍四我拍四，做事不能自顾自。

你拍五我排五，礼貌诚信好相处。

你拍六我拍六，行为规范要遵守。

你拍七我拍七，互助友爱要牢记。

你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。

你拍九我怕九，文明用语不离口。

你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。

礼貌用语歌（大班）

好孩子，懂礼貌，

礼貌用语记心头。

见面相互问“早”、“好”!

称呼长辈要用“您”，

态度和气面带笑。

要人帮助先说“请”，

告别分手讲“再见”。

向人道歉“对不起”!

助人常说“没关系”!

你我都是好朋友!

幼儿园礼仪歌

上学校，不迟到，见面问早又问好;

来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑;

课堂上，守纪律，学习动手又动脑;

要发言，先举手，用心听讲勤思考;

同学间，要友爱，和睦相处不吵闹;

爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛;

爱公物，勤打扫，花草树木保护好;

有错事，须诚实，接受教育听劝告;

学和做，要和谐，养成礼仪好习惯;

小朋友，讲礼仪，做个文明好宝宝。