<h3> 一年一度的科技周来了！为了丰富学生的课外生活，领略大自然赐予人类的美丽景致，并通过课外实践活动，进一步培养学生热爱科学，在活动中学习、交流、感知科技魅力。5月18日，宿迁市实验小学北校区三年级组织学生走进洋河农业嘉年华，开展研学活动。</h3> <h3> 活动前，科学老师与孩子一起商量、讨论，走进生态公园如何观察，记录；如何爱护生物以及关爱自己的生命……让孩子们明确走进生态园的意义与观察要求。 <br></h3><h3> </h3> <h3> 早上七点半，同学们准时在学校集合，周保湘校长对本次活动提出了明确的要求和活动过程中要注意的事项，然后乘坐校车，一起向农业嘉年华出发！<br></h3> <h3> 在植物园内，讲解员沿途简略介绍多种不同的植物的特点、习性，同学们都展现出浓厚的兴趣，专心致志地聆听讲解员的讲解、兴致勃勃地观察了各种各样的植物，不少的同学还作了较为详细的记录。丰富多样的植物，把师生们带进一个有意义、有意思的世界。<br></h3> <h3> 植物的多样性，水生、陆生；木本、草本；热带、沙漠……一系列在科学课本上出现的内容与图片，孩子们在这里找到了，欢呼与沉浸，满满的收获。</h3> <h3> 看到了彩色蚕，孩子很是疑惑：这些蚕长得与我们养的蚕怎么不一样呢？养蚕的奶奶告诉我们，这是通过高科技的培育，能结出五颜六色的蚕茧。蚕宝宝身体呈透明状态，马上就要上山了，那明亮的身体呈什么颜色，它就能结出什么颜色的蚕茧呢！</h3><h3> </h3> <h3> 真的不可思议！这些麻的纤维，竟然是植物经过水煮、沤泡等方法而得到的。同学们深深体会到，我们幸福的生活来自劳动人民的勤劳与智慧。</h3> <h3> 带着放大镜走进植物园的孩子！看来科学老师课上教授的观察方法，已经深入他们内心了。我们仿佛看到未来的生物学家，正潜心在搞科学研究呢！</h3> <h3> 杠杆的原理，在古老而又原始的石磨上得以呈现。 庞大的碾子，孩子们发现几个人，一个人都能推动它。一个个精致的小拐磨吸引了孩子们，亲眼看到了稚嫩的小手，把玉米粒变成玉米面了……孩子久久不愿离去。</h3><h3> 古人的智慧流淌至今，孩子们徜徉于其中，依然能触碰到先贤的温度。</h3> <h3> 猜猜我们头顶上的是什么？彩绳？粉丝？哈哈，都不对，它有一个富有诗意的名字叫“一帘幽梦”。今天，我们来到洋河农业嘉年华，每个人都很兴奋，看一看，听一听，记一记，闻一闻，摸一摸，学到了不少知识哟！</h3> <h3> 最后我们还来到动物园，与长颈鹿、松鼠等动物进行了亲密接触。</h3> <h3> 本次拓展研学活动是继科技小报、科学幻想画、观察记录、科技制作等一系列的活动后，学生的一次实地参与与体验的实践活动。</h3><h3> 在这里，孩子们从书本走向自然，从单一走向多样，走向聚集与浓缩的新科技……</h3>