<h3>活动时间:2019年5月17日</h3><h3>活动地点:烟台大学附属中学(小学部)</h3><h3>主题:《相遇问题》教学研讨课</h3><h3>参与人员:青鸟工作室成员</h3><h3>(任慧娜老师、姜晓晓、冯子展、李倩、苏成敏)</h3> <h3> 柔情的五月，花儿吐艳、柳枝婀娜，处处传达着一片生机。青鸟工作室成员在任老师的带领下开展了又一次教研活动——姜晓晓老师执教的《相遇问题》。</h3><h3> 姜老师以六一儿童节为活动主题，极大的提高了孩子们的学习热情。由三年级的学生陈林和王虹从家往学校出发的情景，引出今天的课题《相遇问题》。在姜老师循序渐进的引导下，总结出相遇问题的关键点—两地、同时出发、相向而行、相遇。</h3> <h3> 接下来姜老师把课堂交给孩子，让孩子们自己动手画出陈林与王虹相遇问题的线段图。</h3> <h3> 看孩子们做的多认真呀！</h3><h3><br></h3> <h3> 紧接着，姜老师采用小组合作的方式，让孩子们以小组为单位交流自己的线段图，并出示讨论规则。</h3><h3> 看，孩子们讨论的真激烈呀！</h3> <h3> 孩子们分享交流成果，在大家的共同努力下完成相遇问题的线段图并分析了图中的数量关系。</h3> <h3> 接下来，生尝试列算式解决相遇问题并交流。<span style="line-height: 1.8;">在与孩子们的互动中，姜老师让孩子们自己尝试生成本节课的知识</span><span style="line-height: 1.8;">。</span><br></h3> <h3> 课后，在任老师的带领下，青鸟工作室成员发表的自己的意见与收获。</h3> <h3> 每一次的教研活动都是我们宝贵的财富，带着满满的教育热情，我们一直走在路上。</h3>