创新之光照学涯·科技之梦筑未来—思茅第四小学在思茅区2019年中小学生创新竞赛总决赛中取得优异成绩

李思蓉

      为认真贯彻落实国家《关于全民科学素质行动计划纲要》，用科学、低碳、环保理念培育青少年科普意识、环保意识、生态意识、科技创新能力和动手实践能力。

     思茅第四小学于2019年5月18日参加了科技活动周期间以《科学在我身边》为主题的思茅区第十二届中小学生科技创新竞赛活动总决赛，并在科学探究活动、科技小制作、小发明及科幻画活动中取得了优异成绩。

      

         科技辅导员创新成果

     科技辅导员创新活动推动了我校科技活动的蓬勃开展，培养教师的创新精神和实践能力，提高教师科技素质，鼓励教师队伍优秀人才的涌现。

寻根问祖家谱探源

走进普洱动植物王国 识药材 感受生物制药的魅力

机器人大赛

       孩子们自主设计、组装机器人、编写程序、运行调试、完成特定的比赛任务，体验了实际动手的成功和乐趣，形成创新意识和习惯。向我们展示了一场科技盛宴。 科学探究活动

     结合学校特色，孩子们自主探究，开展了丰富多彩的科技探究活动。

     充分培养了孩子们的好奇心、求知欲，帮助孩子们自主学习，独立思考，还能激发创造力，引导孩子们对未知领域的探索，寻找独创性解决问题的方法。 科技小制作

     科技小制作的材料普通，有利于环保。那些原本要被丢弃的塑料袋、一次性碗碟、彩色包装纸、纸盒.......经过孩子们巧手的精工细做，也能像玩具店摆放在柜台上的漂亮玩具、服装店里的服装一样引人注目。

     孩子们自己观察，自己选题，自己设计思考，自己制作，充分发挥主体的能动性，培养了孩子们的动手能力和观察能力。当然，科技小制作还可以让孩子们增长知识，在一次次的试验中、不断的成功和失败中有了耐心和信心。 科幻画作品

     每个孩子的心中都有一个充满幻想的神奇世界，这个神奇世界来源于现实生活。

     无拘无束地勾线泼墨、自由自在地设计创造，充分激发孩子们在自我的想象天地中自由翱翔，并用他们自己的童心世界表现出来，使想象力、创造力得到极充分的培养与发展。

     科技创新竞赛虽然闭幕了，但科技的进步不会停止，科学就在我们身边，让我们用善于观察的眼睛去发现，让我们用聪明智慧的大脑去思考，让我们用灵巧勤劳的双手去创造，相信我们的孩子一定能够拥有更加美好的明天！