教育之我见---听《正面管教》反思

家起业兴

<h3> 教育是一个多彩的话题,也是一个与时俱进的话题,作为教师的我们,作为父母的我们,都在不断学习,不断尝试着我们的方法,教无定法,重在得法。<br></h3> <h3> 人的多样性确定了教育的不确定性,因材施教,因人而异是孔子和各位教育家共同的认知!中国孩子和外国孩子也有不同,我们可以借鉴,可以去思考,但不能照搬甚至死板硬套,否则会得不偿失!作为多变的孩子,不同的年龄,不同的环境,要有不同的方法。棍棒下出孝子这句话,我认为永不过时,伏羲手握圆规意味不以规矩不成方圆,没有法律的国家是不能成为国家的。善良加坚持就是在父母爱的基础上要有度,人人都要承担你应有的责任,万事皆有因果。大家还记得《老师!好》,适当的体罚更能感受社会的真实,对于孩子的未来更有意义。董卿,朗朗,……父母不逼孩子一把,你得未来很难辉煌。<br></h3> <h3> 孩子的心灵都是向善的,我们要给他们以足够的关爱,不因一次的失败而惩罚,不因尽力而没考好而责骂,不因孩子没有别人优秀而暴怒,鼓励对于孩子,就像水对树一样,在尽力的基础上静待花开,每个孩子都会有不一样的风采,就像世界没有完全相同的两片树叶,你得孩子可能成为世界唯一的风景,让我们的人生因陪伴而美丽,让我们的孩子因正确教育而精彩!读书学习会为我们的正确教育导航,走进书本让我们和孩子共同提高,走出不一样的教育新征尘。</h3> <h3>你看到的是各色各样的花,也是各种各样的孩子,花开富贵,让我们期待他们的春天!</h3>

孩子

教育

我们

父母

不同

尽力

话题

一样

硬套

正确