平城区第一小学英语期中学情检测质量分析报告

慧。。慧 

学生

英语

考查

检测

后进生

课堂纪律

较差

本次

学习

中学

　　2019年4月，平城区第一小学进行了期中学情检测。通过考试发现问题、找出不足，为后来教学工作提升提供有力的保障。5月16日上午，在董涛主任的带领下，英语学科进行了期中学情检测质量分析报告会，下面就本次英语期中考试结果做一个汇报。

一、试题分析

本次期中英语质量测试卷以“课标”为依据，以教材为重点，以激励性为原则，以学生的综合语言能力发展为目标，以面向不同程度的学生发展为出发点。从各个方面综合考查了学生对基础知识的掌握程度和综合能力的状况。试卷题型丰富，考查点全面，既注重了基础的考查，同时也注意了能力的拓展。试题的基础与拓展，既能挖掘优秀学生的能力，也保证了中等生的思维难度。

二、存在的问题

本次学情检测问题最多出现在三年级中。各个班均分差异较大，经过我们互相探讨，总结出三年级学生在日常学习中存在的一些问题。首先，较差班级学生不能按时按量完成老师布置的家庭作业，书写较差，内容上也是马虎应付，说明家长对于英语学科也不够重视。其次，本次试卷中不及格人数增多，各个班都有较差的学生，这使得班级均分下滑严重。最后，作为老师的我们，没有在课堂上多多关注后进生，使得他们的英语水平逐渐下降，上课注意力不够集中，也很少举手回答问题。

三、今后努力的方向

1.加强对课堂纪律的管理，时刻关注后进生学习状态，好的课堂纪律是良好的学习效果的保证。只有学生自己懂得如何去经营自己的学习时间才能让他们编织出优异的成绩画卷。

2.在平时加强听说的基础上，加强对指读和认读的技能的培养。让同学们能够在没有图片的帮助下能够自己联想起有关这个单词或词组或句子的相关知识。

3.小学低年级的英语教学，要从学生的实际出发，创造符合儿童年龄心理和生理特点的课堂活动，多运用英语韵律歌谣和歌曲这些学生喜闻乐见的形式进行教学，在培养学生兴趣上下功夫，要特别注重听说训练，培养初步的语感，为今后的学习打基础。