<h3> 米尔说过：“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错，没有劳动，就没有我们现在的幸福生活，我们吃的粮食，住的房，穿的衣服，都是劳动创造的。是劳动创造了幸福，创造了社会的和谐美，更创造了人类！所以说，劳动最光荣！ </h3><h3> 热爱劳动也是中华民族的传统美德。我们应该以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，从小事做起，从点滴做起，培养动手能力和适应能力。</h3> <h3> </h3><h3> 5月17日下午，新华门小学六年级五班开展了“劳动最光荣”的主题班队会活动。此次活动以小组比赛，全班展示，师带徒的形式进行开展。旨在增强学生的劳动观念，展示自理能力，培养学生基本的劳动技能，做个全面发展的小学生。</h3> <h3>第一项：整理书包</h3><h3> 四个大组进行PK，看看哪组同学整理有方，在规定的时间内将书包整理得合理有序，哪些同学因方法或速度问题影响了全组的比赛结果。</h3><h3> 班主任老师一声令下，同学门迅速行动起来，教室里一片繁忙的景象。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 瞧！👇片刻间，是不是已经见分晓了呢？整理书包这事儿，女生未必比得过男生哦！😀</h3> <h3> 还没到规定时间，同学们基本上已经整装完毕，来展示一下吧。</h3> <h3> 还真不错哦！👍小小书包里，空间安排合理有序，整齐美观，这样，同学们使用起来就方便多了，一伸手就知道需要的书本在什么位置。</h3> <h3>第二项：整理桌框</h3><h3> 比赛方法同上。</h3> <h3> 结果是：多部分同学能很快做到下面这样。👇</h3> <h3> 咦！有些同学桌框收拾得很整齐，书包怎么没到位？原来书包里的书本超量了，桌框里容不下了。可要根据需要，时常清理调换书本哦。😊</h3> <h3>第三项：红领巾佩戴展示</h3> <h3> 近六年来，虽然我们每个工作日都在做这件事儿，但是今天,我们依然认真、投入。红领巾，是我们心中神圣的标志！🇨🇳</h3> <h3> 从红领巾的大小、折叠的宽窄度、系结的美观程度看，这几个同学堪称大家的榜样哦！👇</h3> <h3>第四项：整理课桌</h3><h3> 这段时间，在学校的号召下，在老师们的悉心指导下，同学们早就养成了桌面整洁有序的好习惯。✌️✌️</h3> <h3>第五项：卫生工具的摆放</h3><h3> 这一项，我们采取强带弱的方式。在这方面，班上有些同学平曰里早已练就了过硬的本领，但也有些同学在这方面动手能力较弱。今天，我们先让卫生委员张雨晗同学给他们做示范，然后让不太熟练的同学现场操作展示。</h3> <h3> 瞧！在他人的指导下，我们也能做得很好。👍今后，可要多动手，动手又动脑，才能有创造!✊️</h3> <h3>第六项：擦净玻璃，我能行</h3><h3> 这项技能的展示，同学们格外积极，老师有些诧异!😃索性凭感觉请几个同学亮亮相。👇</h3> <h3> 看起来还真有两下子！先干什么，再怎么做，最后如何收尾，个个有条不紊，像训练过似的。👍长大了的孩子，可真不能低估！😊</h3> <h3>第七项：花卉的护理和摆放</h3><h3> 随机抽就近的一组同学，先一人带一瓶去清洗、换水，再由另一组同学展示如何摆放。</h3> <h3> 很快，水培花卉已被同学们冲冼、换水后端了进来，水瓶、花卉瞬间焕然一新。另一组同学轻轻捧起花瓶，用心地摆放起来。</h3> <h3> 摆放花卉是什么技术活儿吗？对了，十几瓶同一种花卉，它们总有造型和高矮的不同，注意了这些细节，再有规律地摆放，效果一定有不同哦！</h3> <h3> 同学们有方法有态度。左瞧瞧，右看看，活儿干得娴熟又细致。</h3> <h3> 摆放完华，劳动达人董译丹同学还在做着细微的调整。🌹🌹</h3> <h3> 用心做事，总会有期待的效果！👍</h3> <h3> 会劳动的本领，可不是凭空而来的。在家里，学习之余，我们也会积极投入到家庭事务中去，清洁房间、摘菜刷碗、洗衣叠衣、护理花卉……</h3> <h3> 简单的家务活儿，做着做着，我们会照顾自己了，✊️做着做着，妈妈笑了，😊做着做着，我们长大了！<br></h3> <h3> 本次班队会活动圆满结束，通过这次主题队会，树立了同学们积极参与劳动的意识，培养了同学们热爱劳动的情感，提高了劳动的技能，体验了劳动的乐趣。懂得了在日常生活中，动脑的同时，还应该勤于动手，在劳逸结合中，获得健康全面的发展。</h3>