<h3>打算要组织家庭日活动，已有一年多的时间了。这几年我一直在做智慧父母课堂，在讲课的时候，我发现孩子的教育已经成了家长们的焦虑问题，虽然有的家长意识很高，开始参加学习，但我发现仍然存在一些问题，一是大家学会了理论，不会实践，一旦遇到问题，仍然还是用老方法，之后就说这个方法不管用，不能持续学习；还有就是有时大家并没有觉察到自己的做法是错误的。</h3><h3></h3> <h3>就比如今天下午，有一位妈妈来接孩子，她先是帮孩子把衣服穿上，之后又帮孩子整理了橱柜，之后又帮孩子整理了书包，会说：这个作品太大，你的书包太小放不进去，我给拿着。之后又帮孩子背上了书包，之后又帮孩子拿了被子，之后又帮孩子拿了雨鞋和雨衣，最后跟孩子说：你的滑板车在这，你骑着吧。</h3><h3>我跟这位家长说：你有没有发现你从头至尾都在帮孩子。当时这位家长被我问蒙了。当我把我看到的跟她说了之后，她恍然大悟，她说：是呀。又一想说：但是这些他也拿不了啊。我说：拿不了可以找你帮忙呀。</h3> <h3>其实在生活中，我们很多家长一边在焦虑着、担心着孩子们磨蹭、不整理的习惯，一边还在包办着孩子的生活。这是一件非常可怕的事情。因为你一边包办，还一边指责孩子、埋怨孩子做不好自己的事情，而且这一切作为家长的你还一无所知。我们老祖宗有一句话叫：知错就改，还是好孩子。是呀，要想改变自己，首先得知道自己错在哪里。我们很多家长每天都在改正孩子的缺点、改变孩子的偏差行为，都在孩子的身上做工作，这些家长都不知道错的根源在哪里，其实错的根源就在自己的身上，没有看到真正的错，那所有的改自然都是徒劳的。这也是我开设家庭日活动的一个原因，希望通过观察真实的家庭互动，帮助家庭看到问题本源，从而给家庭带来真正的改变。</h3> <h3>做家庭日活动还有一个原因就是高质量的陪伴。现在很多年轻的父母都知道，养孩子就要去陪伴他们，但由于自己工作很忙，能够陪伴孩子的时间少之又少；有时间了又不知道如何高质量的陪伴。基于自己陪伴孩子多年的经验，我提出了“家庭日”这个概念，宗旨就是“一家人在一起干一件事”。通过共同做一件事，让家长和孩子之间产生连接，通过共同参与、共同合作，走进彼此的内心。高质量的陪伴就是心与心的交流。</h3> <h3>伴随着温暖的阳光、和煦的春风、清新的空气，快乐的心情、满满的期待，我们走进了硕果累累的樱桃园。</h3> <h3>满山的樱桃树让孩子们兴奋！</h3><h3>满树的樱桃果实让孩子们着迷！</h3><h3>他们已经忘记放进口里品尝，完全沉浸在手、眼的工作中！</h3><h3><br></h3> <h3>看着摘下的果实，孩子们脸上洋溢着喜悦与幸福，自豪与满足！</h3> <h3>和爸爸妈妈一起做一个创意拼盘吧😄</h3><h3>你来做，我来看;</h3><h3>你来想，我来做;</h3><h3>你来找，我来拼;</h3><h3>我们相互合作、互相陪伴，所有的作品都是对一无二的，都是最棒的！</h3> <h3>爸爸们拎来树枝捆在一起的座椅，我们围圈圈做好，分享自己的感受与收获。</h3><h3>给孩子们纷纷表示：不想离开、特别开心！</h3><h3>虽然语言简单，但能感受到孩子们的幸福！</h3><h3><br></h3><h3>家长们纷纷表示：特别放松、非常值得！</h3><h3>期待下一期活动！</h3> <h3>吃樱桃小能手展示！</h3> <h3>吃樱桃比赛开始啦！<br></h3><h3>“我来帮爸爸数樱桃！1.2.3.4.5.6.……………98.99.100”</h3><h3>“爸爸加油！！！”</h3><h3><br></h3><h3>生活就是教育，教育就是生活！</h3><h3><br></h3><h3>一家人在一起干一件事！！！</h3><h3>这就是高质量的陪伴！！！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>