我们和催马小学的葫芦娃们

会游泳的鱼

<h3>  为弘扬中华优秀传统文化,提升学生综合素质,从去年4月开始,山东老年大学在济南催马小学建立了传统文化教学基地,开设了十门专业课程。由老年大学学员“五老”志愿者担任老师,义务为孩子们授课。我和我们葫芦丝班的徐绍贵、梁荣生同学作为志愿者,教孩子们学习吹奏葫芦丝。</h3><h3><br></h3><h3>催马小学位于济南南部党家镇,伏虎山下。</h3><h3><br></h3> <h3>老年大学向志愿者颁发指导教师聘书。</h3> <h3>葫芦丝教学第一课纪实</h3><h3><br></h3><h3>闪亮的眼神<br></h3><h3>质朴的脸庞</h3><h3>山村的孩子们</h3><h3>对葫芦丝的</h3><h3>期盼向往</h3><h3>令人们动情</h3><h3>捧着心爱的葫芦丝</h3><h3>他们如此神往</h3><h3>尽管那稚嫩的小手</h3><h3>刚刚按得住音孔</h3><h3>当第一个音符被吹响</h3><h3>一张张小脸欣喜荡漾</h3><h3>那音符</h3><h3>或许单薄嘶哑</h3><h3>却美妙舒扬</h3><h3>因为那是他们纯洁的心声</h3><h3>是在艺术道路上</h3><h3>踏出的第一个足迹</h3><h3>努力前行吧</h3><h3>民族文化的殿堂</h3><h3>将任由孩子们</h3><h3>漫步徜徉</h3> <h3>徐绍贵老师在上课,从基础知识开始认真讲解。</h3> <h3>梁荣生老师曾长期从事教育工作,有丰富的经验,为孩子们讲课时妙趣横生。</h3> <h3>为同学们讲解要领,作演奏示范。</h3> <h3>指挥同学们演奏。</h3> <h3>刻苦练习的同学们。</h3> <h3>经过学习,小同学们对葫芦丝产生了浓厚的兴趣,越来越喜爱葫芦丝演奏。这是梁老师给孩子们“开小灶”。</h3> <h3>与小同学们一起参加教学成果汇报演出。</h3> <h3>演出成功后,孩子们特别兴奋!</h3><h3><br></h3><h3>长吹短吐竹箫起,<br></h3><h3>雏凤清声分外纯。</h3><h3>曲罢红霞飞笑脸,</h3><h3>童真稚气沁人心。</h3><h3>注:葫芦丝又名葫芦箫</h3> <h3>今年的“六一”儿童节快到了,同学们正在加紧学习排练,准备接受全校师生的检验。</h3> <h3>特别令人感动的是,每逢上课那天,孩子们都早早到学校门口迎接老师,下课后又恋恋不舍地送到校门。我们也深深地爱上了这些孩子,总想把自己掌握的知识都无私地传授给他们。</h3> <h3>&nbsp;七律-又逢催马</h3><h3>催马园中暖融融,</h3><h3>师生热望喜相拥。</h3><h3>太极舞蹈胜如画,</h3><h3>鼓乐琴箫和共鸣。</h3><h3>“五老”倾心传技艺,</h3><h3>孩童向往志能成。</h3><h3>欣然苗幼植根正,</h3><h3>雏凤清于老凤声。</h3><h3><br></h3> <h3>图:徐绍贵,梁荣生,于运涛及其他志愿者</h3><h3>诗、文:于运涛</h3>