<h3> 教师是一种知识转化与智慧增值的职业，是一种心灵浸润与人性化育的职业。教师的幸福主要体现在教书育人的过程中。为加强我县“如何建立和实施新的教学评价体系，促进课堂教学改进？如何增进教研实效，改进参与现状，建设教研文化？如何设计课堂观察课程，并开展有效的观课议课活动？如何通过常态的教研活动促进教师的专业”等问题的有效实施，5月17日，茶陵县教育局教研室在思源实验学校组织开展了为期一天的“茶陵县教育局党委第五次中心学习及中小学教研室主任教研能力提升培训”集中培训活动。</h3> <h3> 茶陵县教育局班子成员，教育股、教研室、师训股、督导室等股室长，茶陵县中小学校长，主管教学副校长，教研室主任，高中部部分老师共近400人参加了本次培训学习。</h3> <h3> 本次培训由四川省中小学教师继续教育专家、成都大学师范学院教授陈大伟同志主讲。</h3><h3> 陈大伟教授主要从“教师幸福与专业成长”和“新教学评价与观课、议课的技巧策略”两大主题开展讲座。</h3> <h3> 陈大伟教授指出:幸福是一种能力；幸福是人审视自身生存状态所获得的愉悦感受，真正的幸福不是占有某种东西，而是不断地追逐；教师应在研究的创新实践中实现幸福；“人因思而变”，教师应通过经验+反思，才能成长。</h3> <h3> 课堂观察是获得教学实践知识的重要来源，是搜集教学资料，分析教学方法，了解教学状况与学生学习行为的基本途径，是促进有效课堂生成，提升教研活动质量的重要方法。</h3> <h3> 在讲授观课议课中，陈大伟教授又提出:一要以学论教策略；二要关注教育实战情境；三是要促进思想策略；四是要促进对话策略。</h3> <h3> 陈大伟教授的讲座，深入浅出、幽默风趣，全体学员深受启迪，特别是关于评课议课的独特策略，让所有学员收获满满。</h3><h3> 幸福是奋斗出来的！幸福又何尝不是一种信念，一种追求，一种能力？！教师只有不断学习，不断探究，不断进步，才能培育出有成就的学生。培训只是思想上的熏陶，唯有行动才会擦碰出成功教育的火花。我们坚信:所有的教育工作者，一定会不忘初心、砥砺前行，为茶陵教育谱写出新的篇章！</h3>