<h3><font color="#010101">吾从教卌有余,门下弟子几倍于3000,贤人也远超72,一部《论语》记录的是师生的对话,况且拥有半部便能行走天下。纵观“师生”天下,窃以为学生能敝开心扉地与老师交流不过廖廖。专家有云:要教好书必须先“走进”学生的“心里”。近日整理教学笔记,发现我是这样“走进”学生的内心世界的:我的学生对我如是说。现撷取部分,权作我的半部“论语”吧!</font></h3> <font color="#ed2308"><b><i>一、化学上的学习障碍</i></b></font><br>怎么才能知道学生在学习上有哪些障碍?<br>怎么才能知道你所上的内容恰好是绝大多数学生所需求的?<br>除了“面对面”交流外,在没有QQ、微信、手机的年代,只能靠“亲笔”书写来传递这一信息。<br>若不“知已知彼”,绝无“百战不殆”之可能!<br>尤其是高三复习!!<br> <h3>赵莉梅同学的学习障碍</h3> <font color="#ed2308"><b><i>二、上课时有何需改进</i></b></font><br>有道是“当局迷,旁观清”。许多人都以为自己上课侃侃而谈,感觉特好,殊不知学生并不这样认为。<br>倘若不及时调整,依然故我,必将遭受学生之唾弃!<br> 严晓琴:俗话说“金无足赤,人无完人”,我觉得您的讲课也有一点缺陷,有时候,您的语速太快了,让我根本来不及捕捉你语句里的信息,还有,老师,能不能麻烦您有时候多写一下,因为有时您说的东西我根本就不知道,而您认为我们知道,就带过去了。也许您太完美了吧!我骨头里找挑刺只能挑出这么点缺点了。<br> <h3><b><i><font color="#ed2308">三、爱化学的真正原因</font></i></b><br>爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。我想说的是:若要生对你科感兴趣,必先让生爱听你课!因了,作为教师必须博览群书,精心备课,每堂课上出精彩。<br>是故,学生不爱你的课也难!</h3> <h3>高二(2)余火军升入高三后因我未随班跟上: 2005-08-16 11:39:35 老师我们真的很想念你啊,你为什么不过来啊? 我的这个老师啊,教书怎么样啊,没法和你比的啊。 真不知道他--赵* *是怎么当上我们的班主任的啊?他的课我们都要上睡着啊,你是越来越有精神啊!你可不可 以过来啊?你教肯定不一样的啊?!你向校长建议一下吧?我们等着你的到来啊!<br></h3> <h3>江东才:2007-12-9 14:53:33您是第一个让我心服口服的老师。能做你的学生真是我的荣幸。</h3> <h3>1991年12月18日江山七中三(2)全体学生集体要求调换原化学老师毛某,何为?</h3> <h3>刘爱玲:开化天地外国语学校副校长。</h3> <h3>将创办预备役学校与企业挂钩,视角新!</h3> <h3>英姿飒爽,当年的“女兵”毫不逊色于男生!</h3> <h3>你可知道这一成功秘诀是哪位名人所说的呀?英国首相丘吉尔!</h3> <h3>程锡兵的那个“吼”我喜欢</h3> <font color="#ed2308"><b><i>四、关爱我的真诚流露</i></b></font><br>俗话说:爱之深,情之切。大多数人都将此话用在教师身上,这是有失偏颇的。学生何尝不是如此?! <h3>哇塞,好感动呀,全班签名。</h3> <h3>以上是2009.7当他们得知我调到市教育局教研室任化学教研员时高一(16)的毛庚明,郑丽琼等同学在QQ空间中的留言。</h3> <h3>郑红林:碗窑乡武装部长,江山摄影专家。</h3> <h3>城南中学非常优秀的国语“教授”</h3> <h3>曾经是江山武术学校的兼职化学老师。他们可不是人们“映像”中的“四肢发达,头脑简单”哦!现个个大有作为,余真想念他们!</h3> <h3>杜志成:成都华西医大博士。虽未教过仅在2000年面晤交流,若干年后“师生”情怀依然。</h3> <b><i><font color="#ed2308">五、退休后的好评如潮</font></i></b><br>2016年9月退休后,学生好评如潮。由于当今互联网的高度发达,再也无需用笔在纸上“龙飞凤舞”了,只要在手机上或敲键盘或手书或语音即可瞬时交流,然后截图便可高清保存。<br>诚然,自媒体上的话语,可能有哄你开心之嫌,但也真实地记录了当年的那些人和那些事。 <h3>王绍斌预备役学员。现为椒江区武装部政委、椒江区常委。</h3> <h3>余科敏:上余小学挂职副校长。浙江省小学综合实践活动赛课一等奖(第一名)获得者。</h3> <h3>范达江:市教师进修学校原副校长,现石门初中校长。江山市拔尖人才。</h3><h3>尽管大学读的是数学,时隔多年仍能将初中化学中的“金属活动顺序表”和“化合价歌”非常流利地背出来。</h3> <h3>祝红玉:市教研室音乐教研员。我市大型文艺晚会大都是她的杰作。</h3> 我的学生对我如是说,还有很多很多,只能挂一漏万,戛然而止。<br>有人会说,“论语”中还有老师对学生怎么说的话呢。是的!敬请关注:我的半部“论语”(2)――我对我的学生如是说。<br>