<h3>为了弘扬中华民族传统文化，提升学生道德素养，进一步促使广大教师重视写字教学，重视学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生书写汉字的基本功，我校于2019年5月17日上午举办了“弘扬书法艺术，建设特色桥校”第三届小学生汉字书写比赛。</h3> <h3>参赛对象为一至六年级全体学生，分为一、二年级铅笔字组和三至六年级钢笔字组。比赛书写内容为:写字课授课老师规定的中华经典诗文。我们以年级为单位，共有六个组，采取集体参赛的方式，统一在学校操场进行比赛。</h3> <h3>比赛场上已一切就绪，首先由学校分管教学的领导孟春贞老师为本届写字比赛致辞。</h3> <h3>紧接着在主持人宣布“桥头小学'弘扬书法艺术，建设特色桥校'第三届小学生写字比赛现在开始!”后，全体参赛学生马上提笔，用心书写。</h3> <h3>赛场上，伴着清和励志的轻音乐，同学们个个端正坐姿，专心致志，一丝不苟。在规定时间里，他们全神贯注地书写比赛指定内容，尽心竭力书写出规范、工整的汉字。</h3> <h3>现场洋溢着笔墨之香、向上之风！瞧，那一横一竖，那一撇一捺，那起笔收笔，足以看出他们平时坚持练习写字的“功底”扎实。</h3> <h3>虽然烈日当头，但所有学生都努力坚持着，尽力一丝不苟地完成比赛作品。低年级的小学生表现得尤为坚强!“我们人小志气高”!</h3> <h3>正值比赛进行到一半时，县教科局和中心校领导来我校随机检查工作。领导们被我们的比赛场面所吸引，他们不自觉地都来到操场观看学生参赛，为比赛现场增添了一道靓丽的风景。</h3> <h3>不知不觉30分钟的比赛时间已结束，所有参赛作品被迅速统一收回，交于评委组。评委老师们在紧张地评阅参赛作品。</h3> <h3>在评委们评阅作品的空隙，各班自行指挥学生依次齐诵本班带来的经典诗文。看他们一个个精神抖擞、信心十足，整个场面气势恢宏!在平时的教学中，我校把中华经典诵读和写字训练紧密结合，既弘扬了民族文化精髓，也演绎了书法神奇魅力。这也是我校教学的一大特色。</h3> <h3>比赛场上欢愉气氛正浓，幼儿园的小朋友孟卓妍为大家带来了助兴独唱“明天会更好”!一曲唱罢，在小朋友“桥头学校的明天会更好”一语出口之后，热烈的掌声顿时响彻了整个操场——我们桥头学校一定“明天会更好”!</h3> <h3>经过评委组老师认真细心地评阅，最终公平公正地集体评选出各年级一等奖 1名，二等奖2 名，三等奖 3名，优秀奖5名。由校领导为他们颁发奖状。</h3> <h3>看着这么多获奖学生自豪地站在领奖台上，我们做为教师倍感欣慰，这是我校近几年来坚持写字特色教学的硕果。</h3> <h3>请欣赏各年级部分学生作品:</h3> <h3>六年级部分学生作品:</h3> <h3>五年级部分学生作品:</h3> <h3>四年级部分学生作品:</h3> <h3>三年级部分学生作品:</h3> <h3>二年级部分学生作品:</h3> <h3>一年级部分学生作品:</h3> <h3>本届写字比赛圆满结束。这次活动，不仅提高了学生写字的正确性、规范性和美观性，促进学生养成良好的写字习惯和写字技能，还提升了学生的语文素养，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美意识、道德认知。</h3><h3><br></h3> <h3>让我们继续推动学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热潮，营造良好的练字氛围，点燃写字激情，共建书香校园！</h3>