五月飞花春已暮，浓情督导正当时

龙小娜娜

携一缕浅夏的芬芳，

凝一脂冰清玉洁的清梦，

坐在春末夏初的肩头，

五月就这样悄然而至。

　　五月的风，情深意暖，和着春潮，伴着夏韵。5月20日，是一个充满爱意的日子，芦淞区城郊片督学责任区首席督学张璐女士来到龙泉小学开展了“三风建设及校本德育”主题督导活动，黄光荣校长、蒋和清书记、督导专干张娜老师全程陪同。

　　本次督导重点主要围绕三个方面展开：一是德育工作及校风、教风、学风建设情况督导；二是课堂教学督导；三是四月随访工作回访。张璐首席通过校园观测、课堂观察、查看资料、访谈师生等方式进行督导。

　　一来到校园，张璐首席就现场查看了四月份的校园整改到位情况，并巡视了校园环境，对学校整体的育人环境做出了评价。

　　随后，张璐督学走进课堂听取了唐艳副校长的品德课《让世界沐浴和平的阳光》，唐艳校长亲切地教态，充满鼓励式的评价语言，让学生沐浴在轻松的课堂氛围里，积极主动参与学习。唐艳校长运用小组合作的形式，让学生自主探讨，教师再稍加点拨，既锻炼了学生的思维能力，又拓展了学生视野。课后，张首席与唐艳副校长进行了评课交流，对唐校长课堂驾驭能力提出了高度评价，肯定了以唐艳校长为首的教师团队拥有良好的积极的教风。

唐艳副校长亲切地与学生互动

学生积极回答问题

张首席、蒋和清书记认真地记录听课笔记

　　接着，张璐首席从三风建设、校本德育、课程设置、教学常规等方面与政教主任刘小艳和大队辅导员易宇薇老师进行了详细地询问交流，并认真检查了相关资料，对学校开展的系列德育活动提出了高度评价，并对学校如何加强学生的行为养成教育提出了相关建议。

张首席认真查询资料

张首席与刘小艳主任交流

张首席与易宇薇老师交流

　 在这次督察过程中，张首席对龙泉小学的工作给予了充分的肯定，认为我校校园安全、文明、和谐，育人环境好，校风正；教师爱岗敬业，认真备课上课，教风正；学生学习态度端正，学风浓，同时也提出学校“三风”建设是校园文化建设的重要组成部分，它对学校建设和建成什么样的校园具有指导性作用。学校要将办学理念、校训及“三风”建设有机联系起来，形成体系，从而为学校的体系发展发挥精神引领作用。

　　　不忘初心，开拓前行。近年来，我校通过抓规范管理、抓教育引导、抓校园文化建设、抓队伍建设、抓学生教育，形成了优良的校风、教风和学风。黄光荣校长也表示：今后，将继续努力，始终坚持‘为学生的终身发展奠基，为教师的持续发展助力’的办学理念，让龙小学子成长为“自信、阳光、智慧、健康”的小龙人！