<h3> 伴随着炎炎夏日的来临，在2019年5月15号达高英语大组迎来了第三次集体备课。英语组组长谢煜主持本次活动。与会成员有：我校英语组高一、高二和高三的老师。本次活动主要包括公开课展示、评课及各基组备课三个环节。</h3> <h3> 高一英语组郑丹老师为本次科研活动精心准备了一堂实用、创新的阅读课。郑丹老师在阅读当中针对学生实际学情并且结合英语学科核心素养要求进行设计教学案，设计问题充分挖掘学生的学习能力。通过这堂创新的阅读课堂向我们展示了不一样阅读课，听课老师们也得到颇多的启发。</h3> 积极活跃的课堂 <h3>学生们在课堂上积极回答问题。</h3> <h3>高一、高二、高三的英语老师认真听课。</h3> 评课 <h3>英语老师积极评课。</h3> 活动总结 <h3> 最后，英语教研组长谢煜老师对本次活动进行总结。她认为，郑丹老师的课融入直播班成都七中的元素，基于语篇开展阅读教学，不再是以前单纯的为了应付考试通过做选择题来检查学生对文章理解，而是更多的关注语篇结构，把细读落到实处，体现阅读能力与思维能力的培养，课堂上有个人活动也有小组合作探究。最大的亮点是贯彻学校实施的教学改革方案，做到学案中有拓展阅读的练案。希望大家今后英语教学的路上大胆尝试，勇于创新，多向直播班的老师学习，充分利用直播班的资源，把直播班的成功经验辐射到我们学校其他班级，让我们的学生爱上英语，更加积极主动参与英语课堂活动。</h3>