<h3>激情四射的五月，首届“襄阳好课堂”小学综合实践活动优质课赛讲在襄阳市三十八中举行，市教科室郭强主任、袁争老师出席开幕式。</h3> <h3>《垃圾从哪儿来，到哪儿去》孩子们要思考，更需要我们成人来关注，让我们一起思考，一起实践。</h3> <h3>征求孩子们的意见，尊重孩子们的想法。</h3> <h3>倾听孩子们的智慧，打开心灵的窗口。</h3> <h3>孩子是活动的主体，但离不开教师的指导。让问题真实发生，让指导真实有效。</h3> <h3>孩子们动起来，相信他们，他们是现代技术条件下的原住民，动手能力不比成人差。</h3> <h3>什么是团队?团队就是有困难大家一起上。</h3> <h3>老师也是参与者，学习者，还是指导者。</h3> <h3>答辩环节，我们小小的农村学校，尽最大努力落实课程，得到大家认可。</h3> <h3>答辩问题，农村学校开展综合实践活动有什么优势和困难？说实话，优势少，困难多。教师协调难度大，工作压力大，推进阻力大。学生安全风险大，组织难度大，学习压力大。</h3> <h3>袁老师为大家鼓劲加油，相信综合实践活动一定会为孩子的成长种下终身受益的种子。</h3>