在观摩中提高,在践行中成长———修武县第二实验小学举行班队会课观摩活动

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<h3>  班队活动课是学校教育的重要组成部分,是学校德育教育的一扇窗口,反映一个学校学生的整体素质,在学校课程教育中具有重要意义。为了不断丰富素质教育的有效途径,给少先队辅导员提供一个展示的平台,5月17日上午,修武县第二实验举行了班队会课观摩活动。<br></h3> <h3>  参加本次研讨活动的有德育副校长薛彩荣,德育主任周海娟以及全体班主任老师。</h3> <h3>  此次观摩活动在李红霞老师的主持下拉开了帷幕。</h3> <h3>  张小红老师执教的是队前教育课――《光荣的少先队》。她首先介绍了少先队的队名、历程,接着介绍了少先队队徽、队旗,让孩子们知道了红领巾为什么是红色的,佩戴红领巾的方法,怎样做才可以加入少先队,入队宣誓,唱队歌,少先队呼号等等。张小红老师的队课细致入微,活动设置环环相扣,语言贴近儿童,孩子们始终兴致勃勃,课堂精彩纷呈。</h3> <h3>  张老师正在对同学们介绍少先队的队名、成立的历程:劳动童子团、共产主义儿童团、中国少年儿童队、中国少年先锋队。</h3> <h3>  介绍了队旗、队徽之后。张老师问中队旗和大队旗有什么不一样呢?它缺的那个角在哪里呢?红领巾为什么是红色的?孩子们讲王二小、邱少云的故事。</h3> <h3>  如何正确佩戴红领巾?张老师先通过一段视频给孩子们做好了示范,然后让两个学生上台演示练习,其他同学边念口诀边练习。学生手、口、脑并用,达到了很好的效果。</h3> <h3>  敬队礼,老师示范演示之后到每个孩子的身边一一纠正孩子的队礼。力求让全班孩子做到队礼务必标准、到位。</h3> <h3>  孩子们和老师一起举起右拳,一起宣誓,一起呼号,从他们“时刻准备着”铿锵有力的回答中让在座的老师感受到了他们入队的决心。</h3> <h3>  第二节由陈艳玲执教高年级的心理健康教育课――《放飞好心情》。</h3> <h3>  课堂中陈艳玲老师通过故事引导学生从换个想法、找人倾诉、情感转移、合理宣泄四个方面释放压力,解决烦恼,放飞心情。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  同学们积极思考,时而认真听讲,时而奋笔疾书,时而激烈讨论,整节课都处于一种轻松愉快的学习状态中,体现了学生的主体地位。</span><br></h3> <h3>  课堂最后,陈老师让学生倾听音乐,并动手折纸飞机,让学生在愉快的氛围中再一次放飞心情,感受生活的美好!</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  这两节课亮点多多,参与观摩的班主任们收获满满,纷纷表示一定要利用好每节班队活动课,建设具有良好班风的班集体!</span><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  “互</span><span style="line-height: 1.8;">相指责会分解团队的力量,集体努力能拯救衰败的国家。”利用好班队会和班队活动,能充分调动每个孩子的积极性,激发其努力向上的精神,明确前进的方向,懂得和睦相处,懂得良性竞争,增强班级凝聚力。今后,每个少先队辅导员要积极参加专业培训,加强日常教研交流,更新教育观念,提高专业水平,切实保证班队活动的有效性。</span></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">摄像:李红霞</h3><p style="text-align: center;"> 编辑:李红霞 付育苗</h3><p style="text-align: center;"> 审核:薛彩荣 周海娟</h3></font></h3>

少先队

班队

老师

观摩

孩子

队礼

红领巾

学生

队旗

放飞