<h3></h3><h3> “哇，有鱼，有鱼!”悠游在水里的小鱼大鱼，总能吸引孩子们惊叹向往的目光。的确，幼儿有着天生的好奇心，他们对小动物充满白看不厌的热情。对于小班幼儿而言，探索水族世界的多姿多彩，很能引起他们的兴趣，引导幼儿了解鱼儿的生活习性并照顾鱼儿，培养幼儿的探究能力、观察能力、责任心。并积极投身融入这个主题的课程活动中。</h3><h3> 现在我们就一起与小朋友身临其境，悠游自在地畅游在小鱼儿的世界里吧!🐳</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 🐟看，这是我们这一组负责照顾的小鱼!可爱吗😃</h3> <h3> 吃完早餐后的我们，也要照顾鱼儿乖乖吃完早餐。</h3> <h3> 看呀，鱼儿吃饭的样子原来是这样的。(嘟嘟嘴🙉)</h3> <h3> 咦，你看你看，鱼儿们真可爱!</h3> <h3> 嘘，小声一点，它们吃饭的时候我们要安安静静的，不要打扰到它们。</h3> <h3> 吃吧吃吧，吃了才能健康成长。</h3> <h3> 小鱼儿，我们会照顾好你们的。💜</h3> <h3> 今天鱼儿开心吗?吃饭了吗?给鱼儿换水了吗?原来这是小朋友们在记录鱼儿的生活状态。</h3> <h3> 阿姨，叔叔过来看一看呀，我们今天每个小朋友都有两条鱼，我们一起来比一比，哪条鱼比较长哪条鱼比较短吧。(思维)</h3> <h3> 我们还可以找其他物品进行来比长短，我们还可以用同样的方法比一比身高。🙊</h3> <h3> 看，陈老师在跟我们讲故事呢，大鱼吃小鱼的故事。(语言)</h3> <h3> 叔叔阿姨你们听，这是我们在念关于大鱼小鱼的儿歌呢。🐟</h3> <h3> 今天我们了解到了鱼儿的好多秘密→鱼儿是怎么在水里呼吸的；鱼儿在水里是依靠身体哪些部位进行游泳的，真神奇呀!🙈(科学)</h3> <h3> 看呐，今天陈老师要和我们一起做《鱼儿拼贴画》呢。(艺术)</h3> <h3> 看看我们的!</h3> <h3> 我们能干吗🙈</h3> <h3> 我要给小鱼儿的家装饰得漂漂亮亮的~</h3> <h3> 看，这是我们做的鱼儿拼贴画，真漂亮呀!</h3> <h3> 看呀，是杨老师在跟我们讲如何保护萌地球呢。我们的垃圾不能乱丢，要进行分类扔到相应的垃圾桶里，这样我们的生活环境，动植物的生活环境才会更好。</h3> <h3> 我们一起进入了鱼儿们的世界，原来鱼儿们的生活是这样的有趣。</h3> <h3> 不知不觉我们又在幼儿园里度过了快乐的一周。让我们在下一周一起探索更多鱼儿的秘密吧。💜</h3>