<h3> 为进一步培养学生的心理保健意识，把心理健康教育融入学校教育教学全过程，营造积极健康的心理生态环境。近日，我校心理中心组织开展了以“聆听成长路上声音”为主题的心理手抄报展览，该活动是我校第六届心理健康教育活动月系列活动之一。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 手抄报为初一和初二年级学生们绘制的。一幅幅作品展现了学生积极向上的精神面貌，细腻的文字传递出心理健康的理念。同学们用巧妙的构思将大家带入奇妙的心理之旅，用扎实的绘画功底描绘出精美的心灵世界，用暖人的色彩让心灵倍感温馨。初一、初二各班在教室外墙悬挂上这些精美的手抄报，并配有蝴蝶结、心形等各种小装饰，向同学们做出展示。这一张张精心绘制的手抄报吸引了老师和同学们驻足欣赏。</h3> <h3> 本次展出，不仅向同学们传递更多地心理健康的知识，而且也让我们的校园文化更加丰富，展现了新一代独有的风采。</h3><h3><br></h3> <h3> 根据教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》要求，通过举办心理健康教育月、校园心理情景剧等形式多样的主题教育活动，组织开展各种有益于中学生身心健康的文体娱乐活动和心理素质拓展活动，不断增强心理健康教育吸引力和感染力。在领导的高度重视和心理中心的精心组织策划下，我校心理健康教育月活动已连续举办了六届，涌现出了诸如“手抄报比赛”“温暖校园”“大型公益咨询”“心理情景剧大赛”等特色鲜明、形式多样的主题教育活动，形成了良好的育人效果，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了健康的心理基础。</h3>