<h1><br></h1> <h3><font color="#010101"> 在体育活动中开展“一物多玩”， 要求老师们做一个敏锐的观察者。在幼儿的自由探索中，教师要注意观察幼儿自发形成的各种玩法。它最能体现幼儿思维的灵活性、变通性和创造性，教师要敏锐地意识到这一点，仔细观察，在适当的时候给予幼儿鼓励、支持和引导。</font></h3> <p> </p><h1><font color="#ed2308"><b>一物多玩之飞盘</b></font></h1> 对于幼儿尝试的每一种玩法，教师都要给予及时的肯定和鼓励，并追问幼儿“还可以怎样玩、还有没有更好的玩法”，激励幼儿探索出更多创新的玩法。<br> <h1><b><font color="#ed2308">一物多玩之飞盘 </font></b></h1> 篮球运动是一项普遍的体育运动，它涵盖了跑、跳、拍、投等多种身体运动形式，近年来，立足本园实际，我们不断探索适合幼儿篮球技能发展的教育方法，使篮球运动在我园得到了快速的发展。<br><br> 在开展小班“玩皮球”的活动中，幼儿对球乐此不疲，但玩了一段时间后，教师观察到有些幼儿玩球能力较强，有些幼儿则相对弱一些。<br> <h3><font color="#010101"> 过程中我们还加入了海绵棒，孩子们玩的不亦乐乎！</font></h3> <p>三人定点传球对小班的孩子来说是有难度的，但期间孩子们从中获取了不怕困难、坚持不懈的精神，以及勇于挑战的勇气。所以我们要做的就是给他们传授技巧的同时鼓励他们，给他们加油！<br></p> <h1><b><font color="#ed2308">一物多玩之呼啦圈 </font></b></h1> <h3><font color="#010101"> 呼啦圈是生活中常见的小型轻器械，利用呼啦圈开展户外体育活动，孩子非常感兴趣，从孩子身边的事入手，抓住幼儿的兴趣点，符合幼儿课程选择原则，而且，呼拉圈玩法多样，不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣，而且能发展幼儿的基本动作，一举多得。</font></h3> <h3><font color="#010101">同时我们还融入了其他器械（比如万能工匠、大积木、沙包等等），充分激发孩子们的兴趣。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 幼儿练习单、双脚跳，激发幼儿玩呼拉圈的兴趣。幼儿动作的灵活性与协调性得到了提高。培养了他们的创造性思维和萌发合作意识。</font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">一物多玩之海绵棒</font></b></h1> <h3><font color="#010101">您可别小看它哟，它的本领很大的，上图中很多器械中斗有它的加入，一起来看看吧！</font></h3> <font color="#ed2308"> 当然对于小班的孩子来说，老师们更加注重的是保育工作。而随着夏天的来临天气逐渐炎热，老师们也会带孩子们在室内或者走廊玩一些安静的游戏。例如：大积木、雪花片、图书角......</font> <h3><font color="#010101">大人们经常注重的是外形，其实不然，当你平心静气地跟孩子交谈时你会发现孩子们的想象真的是天马行空~~~</font></h3> <h3><font color="#010101">当然少不了孩子们最喜欢的滑梯了</font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>一物多玩之番外篇</b></font></h1> <h3><font color="#010101"><p> 随着时代的进步，科技日益发展，尤其是手机取代了很多我们小时候玩的东西。这里想把沙包推荐给家长，既简单制作，又容易被孩子操作。</p></font></h3> <h3><font color="#010101">沙包属于民间游戏，也很常见，可是玩法还需要老师们多用心发现一下哦！</font></h3> <h3><font color="#010101">在一物多玩游戏中的指导策略有很多，不是朝夕之间就能领悟的，只要我们注重创新求变的工作方式，启发欣赏的教学语言，相信孩子们会体会到一物多玩的真正快乐。😃😃</font></h3> <h3><font color="#010101">最后，小编代表所有老师祝愿咱们的孩子都能在老师们的教导与呵护下健康快乐地成长！谢谢！</font></h3> <p>招 生 计 划<br>小班:招收69人共3个班<br>中班:招收插班生19人<br>大班:招收插班生9人<br>学前班:招插班生6人。<br>户籍不限，年龄为2岁9个月到6周岁适龄儿童。<br>报名地点:万宁幼儿园</p>