<h1> 下午两个半小时的毕业班质量研讨唤醒了我“沉睡已久”的心灵，点燃了我“青春激情”！我为自己的职业感到骄傲自豪幸福，更无悔自己年少时的选择！</h1><h3></h3> <h1> 老师们无私无畏的敬业精神让我动容；老师们高度的责任心让我折服；老师们大爱无疆的仁爱之心让我感动；老师们精湛的专业知识和深厚的职业素养让我钦佩；老师们团结协作、积极向上的团队精神让我自豪！</h1><h3></h3> <h1> 温情的蒲老师用博爱之心和文学素养抚慰着孩子们躁动的心灵；孜孜不倦的张老师（大）用行动感召家长感染学生；温婉的谭老师向潜能生播洒着温暖的阳光，让在“苦难”中学习的孩子同样感受到幸福；干练的杨老师用智慧寻找70后的老师和80后的家长、老教师和新生代的契合点；内敛的张老师用她的人格魅力影响着思想多元化的孩子；睿智的杜老师用真诚团结全组人迎难而上、励志前行；可亲的刘老师用心血播种、用思想耕耘、用汗水浇灌，用心做孩子们的良师益友；优雅的马老师一直默默地守候和陪伴着60朵不同花期的花儿一朵一朵慢慢地绽放；永不疲倦的秦老师在小舞台上用激情点燃了孩子们的大梦想；有求必应的梁老师努力激发因中午足球训导致下午上课状态不佳孩子的兴趣点；大气豪爽的闫老师用热情唤醒家长懵懂的睡眼。</h1><h3></h3> <h1> 教师，以教书为生的职业。我们是幸福的！因为我们角色的性质在于帮助学生成长，或者说我们是促进学生成长的人。大道至简，大爱无痕！我们的幸福埋藏在最细微的地方，我们的幸福是和孩子们连在一起的，因为教育的真谛是感动！</h1><h3></h3> <h1> 愿我们的岁月芬芳溢满园！</h1><h3></h3>